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我听说，这段时间咱们学校会鼓励大家课间出去进行体育锻炼，不让总是留在教室里了。”
筱芫印象中，上辈子小学时期是有几段时间，大家运动热情特别高涨的。
看来有一段就是这会了。
她想了想，淡定道：“我有进行体育活动啊，每天我都有做广播体操，早晚一次。
学校重视就重视吧，我可以带跳绳或者毽子去，课间要是不能留在教室，我就去跳跳绳踢踢毽子。
正好可以提前练一下，免得后边体育考试成绩不过关。”
虽然跳绳和踢毽子她也不大会，但是比起别的运动已经好多了。
运动神经不发达的她，和人打球，不管什么球，都只有满地捡球的份，就算别人不嫌弃她菜，她也不好意思拉着人陪练捡球。
而这个时候女生之间很流行的花式跳绳，她也不会，总是跳错。
至于跑步，学校不太大，大家都出来运动的时候，操场空间不够，不适合。
所以算来算去，还是跳绳踢毽子这样的单人运动适合她。
幸亏二哥提醒，她第二天去学校的时候，临时想起二哥说的话，把家里那条跳绳带上了。
第一节课课间休息的时候，老班真的来赶他们出教室了：
“我们国家的运动员们现在都在为了几年后的奥运会努力训练，你们身为祖国的花朵，怎么能一点朝气都没有，天天待在教室里吃东西睡觉呢？都出去好好锻炼一下，有健康的体魄，才能更好地学习。
你们体育老师说了，没带运动器材的可以去体育室借，上课还回去就行，这学期体育分如果不及格，她不会给你们放水，下学期你们还得补考。”
喜欢玩闹的同学早在老班出声的时候就欢呼着跑了出去，不喜欢或者抗拒体育活动的同学则慢吞吞地站起身，在老班说完最后一句来自体育老师的“威胁”
时，才满脸不情愿地出了教室。
筱芫从书包里翻出跳绳带上，和李琪她们一块出教室，趁着人还不多，挑了一块角落的地方。
李琪没带跳绳或者毽子，球拍就更没有了，所以她打算去体育室借羽毛球拍来打羽毛球。
文悦也是不爱运动的性子，于是跟筱芫她一块，两人轮流跳绳，给对方计数。
没过一会儿，整个操场就被做各种体育运动的学生填满了，一眼望去，熙熙攘攘的，十分热闹。
有跳花绳的，踢毽子的，还有有打羽毛球、打乒乓球、打篮球的，和筱芫文悦一样跳绳的人也不少。
身处其中，筱芫她突然觉得这样的氛围挺好的，看起来整个学校都特别生气勃勃，每个人脸上都带着笑，很有朝气。
像这样的课间老师“赶”
学生出教室锻炼，大概持续了将近两个月，然后渐渐地，老师不再一下课就来“赶”
学生出教室；除了真的很喜欢运动的同学，大家又恢复到之前待在教室各做各事的常态，
而这个时候，奥数班培训也进行了两个月了，他们接下来就要去参加第一次奥数比赛。
作者有话说:
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