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方文和邵思慎站在水上机场塔台指挥室，用望远镜扫视泊位上停靠的6架“水云二型“炮舰机教练机。
这种教练机略微改装过，给副驾驶位的教练员更多的制动控制权。
考核第一步是通讯。
邵思慎拿起话筒，呼叫道：“各机注意，开始频率调整，2分钟后没有完成评率调整的，扣1分。”
说完后，他拿出怀表等待。
两分钟后，不多不少，邵思慎用调整好的频率呼叫。
“这里是地面指挥室，听到呼叫的立刻回答。
“
设备中传出一个个应答声，六名考核学员全部通过第一关。
“按编号顺序起飞，“邵校长对着广播器宣布，“考核分三个科目：基础起降、编队飞行、特情处置。
“
随即，六架炮舰机教练机按顺序起飞，并在空中进行了编队飞行。
而后的特情处置，是主考官即时出题。
邵思慎拿起话筒：“先头部队于东面发现敌军踪迹，呼叫空中支援，你们编队即可前往。”
在他说出具体位标后，六架炮舰机飞往指定区域。
而在那里，已经有教师在地面等待，当炮舰机出现后，立即根据飞行情况进行评测打分。
由此，就是空中考核的整个过程。
要求并不复杂，却是在考验学员们是否具备驾驶炮舰机作战的能力。
等5批次的飞行考核结束，方文对邵思慎说：“让所有学员集合，我有些话想对他们说。”
航空学校操场，学员们排成整齐方队。
方文走到他们面前，严肃道：“这次中期考核，你们的表现只能说普通。
什么是普通，就是可以驾驶炮舰机起飞降落，以及完成简单作战任务。
这种表现，会随着你们后续学习而有所改善，最终成为一个合格的炮舰机飞行员。
但我对你们的要求不止于此。
炮舰机是一种易于掌握的低速军用战斗机，它的难度主要在于环绕飞行和空地配合，并不是很复杂的飞行技能。
而除了炮舰机之外，还有速度超过将近一倍的高速战斗机。
这里我不要求你们一口气吃成胖子，拥有驾驶高速战机的能力。
但基础是必须打扎实的，这样你们才有机会跨过低速战机这道门槛。
大家听明白了吗？”
学员们齐声道：“听明白了。”
方文点头：“那好，下半部分的培训，就上点难度，我保证只要你们通过了，会有巨大提升。”
（本章完）
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