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历史老师温和的声音在教室里回荡。
赵一名麻利的收起智能手环，抽出历史书本。
等了几秒钟，历史老师继续温和的说道：“临时调课了，下一节才是数学课。
我们今天划下重点。
同学们，历史必须铭记，它是我们文明的一部分，融入了我们的血脉，塑造了我们的精神，也将照亮我们的未来。
这几年教育改革，政史综不及格的，直接影响高考志愿。
赵一名静静地翻着历史课本。
这个世界的历史，和曾经的基本相同。
只是在二战后期，1944年的德国，与梅塞施密特262一起出现的，还有液压驱动单兵装甲——titan223（泰坦223）型机甲。
这是公认的初代机。
那是一种下半身类似步履式挖掘机结构，上半身类似人类双臂结构的机器，需要两人操作。
它可以灵活操控机炮、火炮、投射大型‘手雷’（炮弹改装）等，实行中、远程攻击；又能操控巨刃、巨锤等近战的疯狂机器。
使用锤子时，可轻易摧毁35米厚的钢筋混凝土防御工事——这是马奇诺防线的标准。
虽说技术出现的太晚，无法挽回颓势；但在最后的巷战中，同盟军被锤的极度怀疑人生；媒体报道说：报废的坦克、火炮等都可以当地砖用了，一个个摆开了，能铺满柏林。
吃过亏，就学乖了；是以战后机甲的发展一发不可收拾。
与机甲同步发展的，还有体质人类学；由此，武科大学也在全世界兴起。
如今，各国早已将体质人类学上升到国家的、民族的高度，并与武道、机甲结合，成了各国的基本国策。
奥运会上，最受关注的两个竞赛项目就是：武道、机甲。
下课铃响了；历史老师抄起书本，转身离开了教室。
等历史老师离开教室后，下课铃才停止。
教室里再次欢跃起来，只是隐隐的有一分化不开的沉默：那是对体质检测结果的担忧。
根据往年数据，一个班级内体检及格的，只有10人左右。
下节就是班主任的数学课，体检的成绩……即将公布！
同桌前面的数学课代表蹬蹬的跑出教室，一头长长的马尾擦着门框飞走。
同时带走的，还有诸多艳羡的眼神。
大约三分钟样子，窈窕的数学课代表返回教室，拿起电子粉笔，在黑板中央写下一行如翠竹般挺拔的字迹：
自习：对数、幂、第三套模拟试卷5~7页。
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