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帝丹中学一年B班的教室沐浴在午后的阳光中。
十三岁的藤原安娜安静地坐在靠窗的位置，看似在听课，实则心神沉入体内，细致地观察着昨夜功德小成后带来的种种变化。
经脉中那条金色的功德之河愈发澎湃，流淌间带着温润而磅礴的力量。
最显著的变化是【万象观测者】异能——如今信息如涓涓细流自然汇入感知，无需刻意集中精神。
范围扩大近一倍，精度显著提高，甚至能模糊感知到几个街区外商业街的喧嚣。
她对灵力的掌控也迈上新台阶，指尖微抬，一缕凝练如实质的月华灵力便跳跃其上，随心所欲地变换形态。
放学铃声响起，安娜收拾好书包，独自走出校门。
在经过帝丹小学时，她注意到校门口几个熟悉的身影。
安娜停下脚步，目光扫过步美作业本上的数学题。
就在她准备开口时，敏锐地察觉到两道审视的视线。
她不用回头就知道，是江户川柯南和灰原哀从校门出来了。
“啊，是安娜姐姐！”
步美惊喜地叫道，随即又苦恼地指着作业本，“这道题真的好难哦！”
安娜没有立刻理会那两道探究的目光，而是蹲下身，指尖轻轻点在题目上：“辅助线应该画在这里。”
她的声音平静，但一丝微不可查的灵力随着话语悄然流淌，让三个孩子的思维瞬间清晰起来。
“连接这两个点，”
她继续指导，同时用眼角的余光观察着走近的两人，“然后应用这个公式。”
“原来是这样！
谢谢安娜姐姐！”
步美茅塞顿开，眼睛亮晶晶的。
光彦也恍然大悟地推推眼镜：“这么巧妙的解法！
我怎么没想到！”
只有元太还在挠头：“啥？啥公式？你们在说什么啊？”
这时，柯南那标志性的天真童声插了进来：“安娜姐姐怎么会在这里呀？”
他看似随意地走到安娜身边，镜片后的目光却锐利地扫过她刚刚指点题目的手指。
灰原哀则安静地站在稍远的地方，怀里抱着几本书，看似漠不关心，但安娜的【观测】能清晰地感受到她周身瞬间绷紧的警惕。
“路过。”
安娜站起身，平静地回答柯南，目光与灰原哀短暂交汇。
她能“看”
到灰原哀脑海中飞速闪过的风险评估——对自己这个突然接近“少年侦探团”
的转学生的怀疑。
灰原哀淡淡开口，语气听不出波澜：“看来安娜学姐很擅长数学呢。”
这是一句试探，安娜能感知到她话语下隐藏的戒备：这个转学生接近步美她们是巧合还是别有目的？
“只是碰巧会这道题而已。”
安娜选择了一个最不会引起警惕的回答。
她注意到，这个答案让灰原哀紧绷的肩膀几不可查地放松了一丝，但那份深植的谨慎并未完全消失。
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