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青年摇头：“不。
我要让他**说话**。”
“可他已经忘了怎么说了。”
“那就逼他想起来。”
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七日后，京都?国际会议中心。
“全球语言治理峰会”
如期举行。
各国代表齐聚一堂，讨论如何应对日益增长的“情感性语言污染”
问题。
议题包括：是否应限制诗歌传播、私人日记能否作为法律证据、以及儿童自由表达权的边界。
沈知白作为主讲嘉宾登台。
他身穿素色长袍，面容清癯，语气平和如古井无波。
“我们追求的，不是压抑，而是升华。”
他说，“让语言回归本质??信息传递。
至于情绪，可通过艺术渠道有限释放，但不应侵入公共领域。”
台下掌声雷动。
就在此时，会场灯光忽暗。
大屏幕闪出一行字：
>**你说不出口的，我会替你说。
**
紧接着，一段音频缓缓播放??是十年前，南极科考船上那位年轻助理撕开头环后的嘶吼：“够了！
我们不是清除语言，我们是在杀死记忆本身！”
全场哗然。
随后，更多声音接连响起：
-东京聋哑学校老师第一次听见手语颜色时的哭泣；
-巴黎研究员念出阿呜氏遗言后，钢笔飞舞划出金线的嗡鸣；
-非洲裂谷石棺开启时，大地震动的低频轰响……
每一段都精准对应沈知白人生中的某个抉择时刻。
这些录音本已销毁，却被语核母体从集体潜意识中重新提取。
沈知白脸色惨白，踉跄后退。
突然，他的耳机自动启动，传出一个熟悉又陌生的声音??
“老师，你还记得我吗？我是林昭阳最后一个学生。
那时候，你说我写的诗太疯，让我吃药。
可我还是写了，每天半夜躲在厕所里，用卫生纸记下梦里的话。
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