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梅任行回来后，将晚饭放到桌上，便去了皎皎的房间。
见她还在睡，于是又折回自己的屋子，取出纸笔，写了一个“皎”
字，细细思索起来——“皎”
，也不一定非要拆成“白”
、“六”
、“乂”
吧？拆成“白”
、文字头、“父”
，似乎也是可以的。
要是这么拆，该怎么解呢？文承其父，还是得父亲庇佑？加上“白”
字呢？白文承其父，白得父亲庇佑？好像也说不大通。
正如此想着，却听见一阵水声，于是收起纸笔，拿起风筝，出了房间。
皎皎洗漱好出来，见到风筝，不由拿着它们细细看了起来。
梅任行道：“喜欢吗？”
皎皎道：“喜欢。
这个老鹰风筝和我小时候玩的那个，图案差不多，只不过那个是立体的，这个是平面的，那个是布做的，这个是纸糊的。”
梅任行道：“你小时候很喜欢放风筝吗？”
皎皎道：“嗯。
每到春天，我爹都会带我和弟弟去场里放风筝。
不过可能因为是布做的，有些沉，所以总是掉下来，每次不是我就是我弟弟去捡。
我一直想用纸糊一个来着，但我爹说容易坏，基本上玩不了多久，便要斩了线放出去，所以也便没有做。
后来才知道纸糊的本来就是要放出去的。”
梅任行道：“你爹总带你们出去玩吗？”
皎皎道：“对啊。
我们家是我娘挣钱养家，我爹有头疼的毛病，干不了什么活，所以是他带我们出去玩。
有时是放风筝，有时是散步，放风筝还好，但散步每次都要把我们带老远出去，直散到荒郊野外，离人群越远越好，一来一回简直要跑断腿。
有时我娘带着我们出去赶集买菜，他可以盯一会儿铺子，但不能超过半个时辰，不然就盯不住了。
屋里的人稍微多一些，他就会物理性头疼，先是‘一个一个来，别一起说’，然后‘要买就买，不买走’，再然后‘吵死了，都给我滚’。
次数多了，来人一见是我爹，就会问‘老板娘呢’。
平时我娘在后面做饭，也总能听见我爹扯着嗓子喊她的名字，然后她就会放下铲子，让我和弟弟去盯着火候。”
梅任行道：“你的字是你爹教的吗？”
皎皎道：“不是。
他的字虽然也还可以，但不是我喜欢的风格。”
梅任行道：“那文章呢？”
皎皎道：“文章不是阁主教的吗？我爹不会这个。”
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