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不过有楼少帅摆在那里,白老的教育方式,似乎也不难理解。
“谨言受教。”
既然长辈都这么教了,那就这么干吧,没什么好想的。
“孺子可教。”
白老和冉老同时捻须而笑。
在李谨言计划将以理服人变成以力服人时,关北子弟小学的一间教室里也展开了一场争论。
“报纸上都登出证据了,证明不是子无虚有!
卖国的人难道不该骂?!
“
“报纸上说的就是真的吗?白纸黑字不全靠一支笔吗?”
“如果不是真的,为什么不见李谨言出来反驳?!”
“你叫李先生什么?!”
“李谨言!”
男孩穿着蓝色的短衫和黑色的裤子,脸上带着得意,“都是名字,为什么不能叫?我哥哥说了,他就是个卖国贼……”
男孩的话没说完,就被一本书砸到了头上,接着,又有更多的书本,练习册和笔朝他扔了过来。
一个孩子一边扔,一边喊道:“你骂李先生!
你是坏人!
我娘说了,李先生救活了我们一家,是活菩萨,你们都是坏人!
忘恩负义的坏人!”
教室里的喧闹声传到了外边,拿着书本和教尺的杨聘婷在门外驻足良久,等到上课钟响,才推开门走进去。
见到杨聘婷,孩子们都安静下来,只有一个男孩在还在哭。
杨聘婷把书本和教尺放下,走下讲台,孩子们的脸上带着忐忑,“先生……”
见杨聘婷走过来,男孩哭得更大声了,“先生,他们都欺负我!”
“先生刚刚在门外听到了。”
杨聘婷拿出手绢,擦干净男孩脸上的墨渍和眼泪,“可以告诉先生,为什么要那么说李先生吗?”
“是哥哥说的。”
男孩抽噎着,一边说一边打嗝,“哥哥从上海回来这么说的。”
“先生教过大家不能人云亦云,要用自己的眼睛去看,自己去想对不对?”
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