梧桐文学

26第26章(第2页)

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比如班上调皮捣蛋的男孩子想要违背殊老师的要求去干一些坏事情,她们两个就会像小小督察员一样,也像是小老师一样,义正言辞地阻止他们。

殊桥乐得自在。

她竟然也在这穷山破水的地方,找到了一点点真实的快乐。

今天是吉萨合尔来帮忙上体育课的日子,小朋友都被叫到泥地操场上去了,大家看着这个大哥哥,有些人是和他分外熟悉的。

比如苏布合尔。

还有一些人,也是认识他的。

因为他总是牵着羊群,从县城的小道上经寸。

吉萨合尔一开始有些放不开,也不知道体育课到底要教什么。

他这一身强健的体魄和有力气的身体,都不是上课换来的呀!

但是殊桥坚决相信未来的世界里课程中有体育课,虽然这个体育课总是被数学老师以各种方式强制性修改霸占,但!

体育课终归还是有存在的必要的!

所以,她也要让云县的孩子们拥有一节体育课!

吉萨合尔是正式的体育老师,殊桥就是旁边的助理。

这是云县中心小学的第一节体育课,别的老师也都来围观了。

这下,搞得不仅仅是吉萨合尔紧张,就连殊桥也很紧张。

搞这么大的阵仗,竟然有点像未来老师上公开课的感觉。

可是紧张归紧张,这课程还是要上的。

还好吉萨合尔和殊桥一早就有所准备。

两个人上课第一件事就是让吉萨合尔做自我介绍,然后在殊桥教授的秘方下,开始了稍息立正站好列队等一系列操作。

这还没完呢!

殊桥觉得第一次就让孩子们跑八百米肯定是不行的,一是学校太小,而是八百米对这群小孩子当然也算不得什么。

有些人可是没住校要走十多里山路来上学的呢!

而且没活动开就让别人跑八百米,可没有这么个上课的道理。

殊桥也想整个雄鹰起飞什么的,但是实在是,时寸境迁,她除了记得全国第x套广播体操以外,就记得一个雏鹰起飞了。

总不能整个广播体操都在做雏鹰起飞的动作吧?

这也不现实啊!

于是殊桥苦想了一个下午,想出来要做一些简单但是看上去略显无聊的体育运动。

比如,原地高抬腿。

比如,假装在跳绳。

殊桥想出来的唯一一个好玩一点的体育运动,就是“开锁”

开锁,顾名思义,是解开一个锁的意思。

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