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而且人不少！
王主任的眉头几不可察地蹙了起来，像平静湖面被投入一颗小石子。
这严重违反了他对7班的认知规律！
他不动声色地调整了航线，庞大的身躯极其自然地、悄无声息地“泊”
在了教室后门那扇小小的、蒙着一层灰垢的观察窗前。
他微微侧身，调整角度，将自己隐藏在走廊立柱的阴影里，像一个经验老道的侦察兵，只露出一只眼睛和半边镜片，聚焦在小小的窗口内。
视野有限，但足以窥见一斑。
教室里，灯火通明。
没有想象中的狼藉和空荡。
人！
大部分座位上都有人！
不是趴着睡觉，也不是交头接耳，而是……坐着！
手里拿着笔！
面前摊着纸！
王主任镜片后的瞳孔，微微收缩了一下。
他看到了李浩。
那个刺头领袖，此刻没有叼着辣条，也没有抖腿制造噪音。
他抱着胳膊，像一尊不太耐烦的罗汉，眉头拧着，眼神放空地盯着讲台方向，手指在桌面上无意识地敲着一种焦躁的鼓点。
虽然满脸写着“老子不爽”
，但屁股确确实实钉在椅子上！
他旁边两个平时上蹿下跳的小弟，此刻也蔫头耷脑地对着桌上的纸笔抓耳挠腮，其中一个正痛苦地啃着铅笔头。
视线微移。
靠窗的角落，吴明那标志性的降噪耳机，竟然只挂着一只！
另一只耳朵暴露在空气中。
他低着头，视线落在桌面的纸上，侧脸线条依旧冷硬，带着“尔等凡人题目也配浪费本王时间”
的经典倨傲。
但王主任敏锐地捕捉到，吴明那只没戴耳机的手，正握着一支笔，笔尖悬在纸上，似乎在极其缓慢地移动？而不是在疯
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>
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>作手机！
更让王主任惊讶的是张晓。
那个总是把自己缩成背景板的男孩，此刻坐得前所未有的笔首（虽然肩膀还是有点内扣）。
他戴着那副标志性的黑框大眼镜，小脸几乎要贴到纸上，眉头紧锁，嘴唇无声地翕动着，像是在跟纸上的符号进行一场无声的、艰苦卓绝的搏斗。
他的橡皮擦在某个地方反复摩擦，动作虔诚得像个修复文物的匠人。
讲台上，林远的身影正在移动。
他不再是以前那种站在讲台后照本宣科或气急败坏拍桌子的样子。
他像一头精力旺盛的牧羊犬，在略显拥挤的课桌间快速穿梭、巡视！
他的袖口卷到了胳膊肘，露出的小臂线条绷紧，手里捏着一支红笔，时不时就俯下身，凑到某个学生（比如那个啃笔头的小弟）的桌边，手指用力地点着纸面，声音不高，却带着一种穿透嘈杂的急切和不容置疑：
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