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陈雪?被气哭?还当众跑掉?这画面冲击力太强,瞬间把他心目中那个安静、沉稳、仿佛天生就该站在讲台上游刃有余的陈雪形象击得粉碎。
原来女神也有被熊孩子逼到墙角、眼泪汪汪的时候!
一股奇妙的亲近感和“同是天涯沦落人”
的共鸣油然而生。
他感觉自己不再是孤军奋战在雷区的倒霉蛋,而是找到了一个同样踩过雷、受过伤的战友!
“真的假的?你……你也……”
林远一时找不到合适的词,脸上写满了“原来你也是这么过来的”
的震惊和……欣喜?
“当然是真的!”
陈雪被他夸张的表情逗乐了,嗔怪地看了他一眼,“所以啊,别太有压力。
谁不是这么跌跌撞撞过来的?”
她话锋一转,语气变得认真而真诚:“其实,你那些办法,虽然……嗯,有点特别,”
她斟酌了一下用词,避开了“野路子”
、“不伦不类”
这些刘老师专用词汇,“但我觉得思路是对的。
学生嘛,尤其像七班这种,你硬压是压不住的,得想办法让他们自己愿意参与进来。
积分制也好,游戏化教学也好,都是在找那个‘钩子’。”
她放下杯子,身体微微前倾,声音压低了些,带着点分享秘密的意味:“我这儿有几个笨办法,对付课堂纪律啊、学生走神啊,还挺管用的,你要不要听听?算是我这个‘过来人’的一点小经验?”
林远的眼睛瞬间亮了!
像饿了三天的狼突然看到一块滋滋冒油的五花肉!
盟友!
这绝对是来自盟友的雪中送炭!
他立刻化身虔诚的小学生,就差拿个小本本出来记笔记了。
“要要要!
陈老师,您说!
我洗耳恭听!
不,我焚香沐浴,顶礼膜拜地听!”
他激动得有点语无伦次。
陈雪被他逗得“噗嗤”
一笑,摆摆手:“没那么夸张啦。
比如‘3秒沉默法’……”
她开始娓娓道来。
“有时候课堂太吵,你喊破喉咙也没用。
这时候,你就突然停下讲课,什么也别说,就面无表情地看着他们,心里默数三秒。
这三秒,特别关键!
第一秒,他们可能还没反应过来,还在吵;第二秒,就会有人觉得不对劲,声音开始变小,互相使眼色;第三秒,大部分人就都安静了,莫名其妙地有点心虚,会齐刷刷看着你,等你说话。
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