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的口吻，继续他的“游戏化历史课”
：
“你们想啊！”
林远努力让声音听起来充满激情和“内行感”
，手指在空气中比划着，“在《文明霸主》里，你想快速攀科技树，点出关键科技领先别人（比如苏秦想搞合纵这个‘大科技’），是不是得把大量的生产力（锤子）、金币甚至信仰值，都往科研建筑和项目上砸？”
他看向台下，试图互动，回应他的只有李浩一个“你继续编”
的眼神，和更多茫然的脸。
林远毫不在意，自说自话：“但资源是有限的啊！
机会成本懂不懂？你砸钱砸锤子搞科研了，就没钱没产能去爆兵造城墙了！
你的军事力量就会像战国那些小国一样——虚！
弱！
不！
堪！”
他用力挥拳，强调“虚弱不堪”
。
“这时候！”
林远声音陡然拔高，带着一种“重点来了”
的戏剧感，“你最怕的是什么？外交风险啊！
同志们！”
他指向吴明的方向，虽然对方依旧面无表情，但那锐利的目光始终没离开过他，“就怕你隔壁那个战狂邻居（比如虎视眈眈的秦国AI），看你家里空虚，科技又还没形成碾压优势，首接撕毁互不侵犯条约（如果有的话），大军压境，给你来个背刺！
让你辛辛苦苦攒的科研点数全打了水漂！
国破家亡！
首接GG！”
他做了一个抹脖子的动作。
“苏秦搞合纵，不就是为了抱团取暖，分摊这个‘被秦国背刺’的风险吗？用联盟的集体力量，威慑强秦，给自己争取安心攀科技（变法图强）的时间窗口！
可惜啊，联盟内部勾心斗角，资源分配不均（有的国家只想蹭保护，不出力），信任危机（互相猜忌），最后被秦国远交近攻，各个击破！
这剧本，在《文明霸主》里是不是天天上演？”
林远最后摊手，做了一个“你懂的”
表情。
整个教室鸦雀无声。
大部分学生依旧处于“我是谁我在哪老师说的每个字我都认识但连起来是啥意思”
的深度懵圈状态。
少数几个玩过类似游戏的男生（比如李浩的小弟赵猛），则是一脸“卧槽还能这么讲？好像有点道理？”
的惊奇。
而风暴眼的中心——吴明。
他依旧保持着那个抬头的姿势，身体像一尊凝固的雕像。
但林远清晰地看到，他脸上那层审视和怀疑的坚冰，出现了一丝极其细微的裂痕！
那锐利如刀的目光，不再仅仅是质疑，而是多了一种……探究？评估？像是在重新扫描一个突然展现出未知属性的NPC（非玩家角色）。
林远刚才那一大段类比，虽然在他这个资深玩家听来漏洞百出（比如科研具体机制、AI行为模式），但核心逻辑链条——资源倾斜科研导致军事空虚引发外交风险——竟然被他用一种极其生猛、极其外行却又莫名抓住了核心的方式，硬生生地套在了“合纵连横”
的历史事件上！
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