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这说明区里对我们工作的充分肯定！
对你林老师教育创新能力的高度认可！”
他掰着手指头数着好处：“下学期，区里会派专门的教研员驻校跟踪指导！
给你配资源！
帮你梳理提升理论高度！
这是多大的平台和机会啊！
林老师，你可是给我们学校，给我这个分管领导，长了大脸了！”
王主任笑得见牙不见眼，仿佛己经看到了年终总结报告上浓墨重彩的一笔，以及随之而来的各种可能性。
他现在看林远，简首是看一座闪闪发光的金矿。
办公室里顿时响起一片祝贺声，不管真心还是假意，表面功夫总是要做的。
“恭喜啊林老师！”
“年轻有为！
真是年轻有为！”
“以后可得跟我们分享分享经验啊！”
陈雪也投来真诚祝贺的目光。
只有老张，低着头，用力地划着作业本上的红叉，笔尖差点把纸戳破。
心里酸水泛滥成灾：重点培育？驻校指导？这小子踩了什么狗屎运！
哼，到时候教研员来了，看他还能不能这么顺！
林远也被这突如其来的重磅好消息砸得有点晕，连忙道：“都是学校领导支持，同事们帮助，尤其是王主任您指导有方，孩子们自己争气……”
“哎！
主要还是你林老师有能力！
肯钻研！”
王主任现在怎么看林远怎么顺眼，鼓励地又拍了他肩膀几下，“好好准备！
下学期可是关键！
这代表了区里的期望，也是你个人发展的重大机遇！
一定要把握住！”
送走兴奋得像个一百六十斤孩子的王主任，林远的心情久久不能平静。
区级的认可和平台，这无疑是对他这一年多来所有挣扎、摸索、努力的最大褒奖，也意味着更广阔的未来和更重的责任。
他仿佛己经能看到一条更清晰、更光明的道路在眼前展开。
然而，命运的戏剧性就在于，它总喜欢在你志得意满时，抛出另一个截然不同的选项。
就在当天晚上，林远拖着疲惫却兴奋的身躯回到家，刚打开电脑准备查点“项目式学习”
的文献（为下学期教研员到来做准备），一封新邮件提示弹了出来。
发件人是一个看起来就很高级的域名，标题更是醒目得晃眼：【诚邀加盟：携手[寰宇教育科技]，共创未来教育新纪元——致林远老师的诚挚邀请函】
林远的心猛地一跳。
[寰宇教育科技]！
这可是全国教育信息化领域的巨头、独角兽企业！
旗下产品覆盖了在线教育、校园管理、教育大数据等多个领域，是无数教育从业者仰望的存在。
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