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月考的冷水泼得恰到好处，至少让高二（七）班沸腾的血液暂时降了温。
课间时分，教室里不再是运动会后的狂欢节，而更像是个刚刚经历惨烈战役的临时指挥部，弥漫着一种混合着反思与不甘的凝重气息。
李浩不再逢人就炫耀他的"
项目管理经验"
，而是对着数学试卷上那几个鲜红刺眼的大叉生闷气，那表情活像是被裁判吹了个莫须有的犯规。
吴明则是对着班级排名表推了推眼镜，仿佛在分析一个异常复杂的数据模型。
林远趁热打铁，在班会上重申了"
学业为本"
的铁律，启动了"
期末攻坚2.0"
计划。
课堂纪律和作业提交率确实肉眼可见地回升，然而就在林远以为一切重回正轨时，新的问题如同春雨后的野草，悄然从班级这个"
小社会"
的土壤中钻了出来。
而这些问题的源头，恰恰来自于他们曾经引以为傲的武器——积分制。
经过运动会项目和期末复习的疯狂积累，七班的积分系统仿佛经历了严重的"
通货膨胀"
。
原先能引起欢呼的十分二十分，在动辄几百上千的积分大佬面前，变得不值一提。
周三下午的月度"
积分拍卖会"
如期举行，却全然变了味道。
"
下一件拍品——限量版星空手账本！
起拍价50积分！
"
生活委员小王高声喊道，手里举着陈小雨设计的精美手账本。
台下响起几声稀稀拉拉的出价。
"
60积分。
"
"
70。
"
"
我出100！
"
一个女生咬牙喊道。
就在大家以为这己是高价时，后排传来一个慵懒的声音："
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