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周一的语文课铃声刚落，林远就抱着一摞色彩缤纷的文件走进教室，脸上挂着那种“我又有了个天才主意”
的笑容——这种笑容通常意味着学生们的好日子到头了。
“同学们，放下手机，收起小说，把你们亲爱的李浩同学推醒。”
林远敲了敲讲台，看着底下睡眼惺忪的学生们，“今天我们要玩个新游戏。”
李浩从臂弯里抬起头，嘴角还挂着口水印：“老林，第一节课就玩游戏？你终于疯了？”
“谢谢关心，李浩同学，我很好。”
林远微笑着，开始分发那些彩色纸张，“比任何时候都好。”
纸张传到学生们手中，顿时引起一阵骚动。
“《青云中学高二七班‘学海争霸’游戏化学习方案》？”
张晓推了推眼镜，念出标题，“老师，这是什么啊？”
“问得好！”
林远一拍讲台，粉笔灰腾空而起，在晨光中翩翩起舞，“简单来说，我们要把学习变成一场大型多人线上...呃，线下游戏。”
底下鸦雀无声，只有吴明的眼睛微微亮了一下。
“基于上次月考成绩和我的观察，”
林远继续说道，无视了下面几道不满的目光，“我们将全班分为三个阵营：新手村、精英团和王者组。”
“啥玩意儿？”
李浩彻底醒了，“新手村？这名字太侮辱人了吧！”
“别急嘛，”
林远笑得像只偷腥的猫，“名字不重要，重要的是游戏规则。”
他转身在黑板上画了一个简单的金字塔结构：“新手村同学主要任务是夯实基础，你们的日常任务是‘基础副本’——就是我精心设计的专项练习。
每完成一个副本，就能获得经验值和积分。”
陈小雨小声问同桌：“经验值能换护肤品吗？”
林远耳朵很尖：“不能换护肤品，但能换更宝贵的东西——比如下次月考少考十分还能获得同样积分的机会。”
教室里响起一阵轻笑。
“精英团同学，”
林远继续讲解，“你们的任务是‘进阶副本’，重点是知识应用和能力提升。
完成副本不仅能获得更多积分，还能解锁隐藏任务——比如帮我批改新手村的部分作业。”
“喂！
这是剥削劳动力啊！”
一个男生抗议道，但眼睛里闪着兴奋的光。
“最后是王者组，”
林远看向班级后排那几个一首沉默的学生，“你们的任务是‘挑战副本’，包括拓展性学习和创造性项目。
完成一个挑战副本获得的积分足够你们兑换——比如说，一次免作业特权。”
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