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林远猛地一拍桌子（力度控制得刚好，吓人但不损坏公物），“把人堵在墙角要钱，掐胳膊踢腿，威胁要找家长，这是玩笑？！
赵小磊手臂上的淤青也是玩笑？！
你管这叫玩笑？！”
王龙被吓得一哆嗦，彻底崩溃了，带着哭腔把事都说了，和刘什么、还有那个壮硕男生（叫张强），怎么盯上赵小磊这个转校生看起来好欺负，怎么一次次勒索，都交代了，内容和赵小磊说的基本吻合。
林远面无表情地记录着，等他说完，才冷冷地道：“现在，给你两条路。
第一条，我马上联系警方和学校德育处，按校规最高限度处理，通知你们家长，档案里记上一笔，你看看哪个大学还敢要你。
第二条，立刻停止所有侵害行为，写下详细的事情经过和检讨书，保证永不再犯。
明天之内，把你们勒索赵小磊的钱，连本带利还给他，并当面道歉，态度要诚恳。
同时，我会联系你们的家长和孙老师，通报情况，要求他们加强管教。”
王龙哪敢选第一条，忙不迭地选第二条，赌咒发誓一定改。
用类似的方法，林远又分别“约谈”
了刘姓男生和张强。
刘姓男生比较滑头，一开始还想狡辩，但在林远出示了（诈唬的）部分“证据”
和点明王龙己经交代后，也蔫了。
张强则是个头脑简单的，被林远一吓唬，就全说了。
处理完这三个主犯，林远立刻分别联系了他们的家长。
他没有在电话里咆哮，而是用冷静、客观的语气通报了情况，强调了事情的严重性（违法性质）和对孩子未来的潜在影响，要求家长务必配合学校，严肃管教，并承担赔偿和道歉的责任。
家长们听到“报警”
、“违法”
这些词，大多吓得够呛，纷纷表示一定严加管教。
与此同时，林远也跟孙老师通了气，告知了处理结果，希望她后续在班上加强引导和管理。
孙老师态度很好，连连道歉，并表示会积极配合。
另一方面，林远加强了对赵小磊的保护。
他私下找了班长和陈小雨等几个靠谱的班干部，没有明说，只是嘱咐他们平时多主动找赵小磊说说话，一起吃午饭，活动时带上他，让他感受到集体的温暖。
课堂上，林远也会有意识地提一些简单的问题让赵小磊回答，只要他开口，无论对错都给予鼓励。
几天后，在王龙班主任孙老师的监督下，王龙、刘、张三人，趁着午休人少时，找到赵小磊，当着林远的面，退还了所有勒索的钱，并进行了道歉。
虽然道歉听起来还有些僵硬，但那份嚣张气焰是彻底没了。
赵小磊低着头，接受了道歉和钱，自始至终没看那三人一眼，但紧绷的身体明显松弛了一些。
风波，似乎就这样被压了下去。
然而，看着赵小磊依旧独来独往、沉默寡言的身影，林远知道，身体的伤痕容易愈合，心里的阴影，却需要更长时间的光照。
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