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这里好像有很多日记，都是四年级4班的！
要不要拿出来看看啊！”
后排的书架上，陈列着整齐的日记本，看起来是专门放在那里的。
大家围在一起，每人各拿了一本翻找。
没过多久，丰大潘就捂紧胳膊打了个寒颤，“我滴娘啊，这日记怎么这么吓人？”
【今天天气很好，老师带着我们做数学题，我的同桌很不小心的撞了一下桌子，我的尸掉在地上。
】
众人凑过去，沉默。
过了一会，宋嫣雨也缓缓道：“其实，我的也差不多。”
她展示了一下自己的作文。
【今天打了好大的雪，雨下的很大，我没有带命，没办法，只好等妈妈来接我，我妈妈带了命过来。
】
“有没有一种可能，我们可以把他当成是小学生的错别字？这并不是尸体的尸，而是尺子的尺。
命也不是生命的命，而是雨伞的伞。”
李星鹤竖起一根手指，“我小学的时候经常写错字，被老师训了好久。”
看着看着，大家又陷入一筹莫展的状态，一直到天殊雪拿起无人课桌的笔记本。
陆苏然走到她旁边，观察她的动静，只听她朗读道：“下雪了，我想问朱小宝借命离开学校，他不同意，我只好先和他回到他的家。”
所有人听完都一愣。
这份日记，是这么写的吗？
向云冲过去，将笔记尽收眼底，突然眼里泛出亮光。
“我明白了！”
“不是，你明白什么了？”
李星鹤一头雾水。
“所有的小学生作文都有错别字，唯独这一张没有错别字……那是不是有一种可能，这一份日记也是有错别的字的，只是他写的错别字太平常了，我们没有分辨不出来？”
说着，向云拿出一张纸，将小学生们写的错别字，和无人课桌的日记本一一对照，写出一篇全新的日记。
——————
7【1】月25号雨【雪】
下雨【雪】了，我想问朱小宝借伞【命】离开学校，他不同意，我只好先和他回到他的家。
回家的路上，我告诉朱小宝，我的尺【尸】还在学校，朱小宝想回家，不去，我只好明天拿。
回到家，朱小宝拿钥匙开门，客厅有一堆很乱的钱，朱小宝的妈妈睡在沙发，脖子上围着红色的围巾。
雷【雪】很大，外面有人敲门，朱小宝很害怕。
我到门边看了看，告诉朱小宝，那是爸爸回来了。
我的妈妈也来了，她好像很不开心，妈妈有伞【命】，我跟她回家了。
爸爸关上门，我看不到朱小宝了。
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一气呵成，毫无破绽。
这就是真相的一部分。
向云捏着日记的手微微颤抖，发黄纸张的反面，写着日记主人的名字——
陈兴兴。
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