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之后是漫长的会议与研讨。
西列斯资历浅薄，不需要参与这样的讨论——毕竟他没有去年的"成果"。
他乐得轻松，便旁听着，也在笔记本上记录着一些注意事项。
比如，今年的冬假时间是10月18日至11月8日，总共三个星期的时间。
比西列斯预想的多一些，恐怕是因为今年十月末的雨季较为漫长。
又比如，每年年初长达一个月的春假，学院会派出几名教授去其他的大学访问，进行学者交流。
明年的名单和大学选择还没有确定下来，学院已经在讨论中了。
西列斯对这事儿有些感兴趣，不过他非常有自知之明，他多半是不可能被选中的。
这样的学者交流，整个文史院一共四个名额，这可不仅仅只面向文学史专业。
文学专业、历史专业、考古专业………这些专业的教授更有竞争力。
西列斯只是将此事暂且记下来。
毕竟开会的时候总得记点东西。
会议漫长，不同的专业也有不同专业的事务。
西列斯逐渐心不在焉，思索着下午俱乐部的活动，以及周未的安排。
在大概十一点的时候，会议终于结束了。
布菜特教授已经坐不住了，会议一结束就匆匆溜走。
西列斯走得晚了一些，刚好撞上了同样离场的文史院院长。
那位院长瞧见了西列斯，便说∶"诺埃尔教授?"
西列斯便停下来，与他打了个招呼∶"赫斯特教授。
"
文学院院长名为诺兰·赫斯特，是个年纪大约五十来岁的男人。
西列斯还在上学的时候，与他唯的交集就是成绩单和毕业论文上的签名。
不过，在七月底的教授面试时，他的确见到了赫斯特教授，并且与他有过交流。
赫斯特教授给西列斯留下的印象，是不苟言笑、严厉认真的学者形象。
他近几年来专注于行政事务，不怎么给学生上课，但是西列斯上学的时候，曾听年长的学生们谈论到赫斯特教授。
他们都在感叹赫斯特教授的严格。
从这个角度来说，赫斯特教授恐怕十分欣赏西列斯在课程上对于学生们的要求。
赫斯特教授说∶"一个学期过去了，你的感觉如何?"
"学生们都很用功，其他教授也十分亲切。
我正努力赶上一名合格教授的要求。
"西列斯这么说。
赫斯特教授微微笑了一下∶"我听说了学生们对你的一部分……想法。
我认为你的做法十分有用。
考试……的确，那是一种很好的检验学生学习成果的办法。
"
西列斯∶"…"
他想，真糟糕，异世界的学生们也将被考卷支配了。
不过.…他已经毕业了。
况且，他是教授。
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