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一代代相传，难道不会出现错误吗？谁也不能保证，学生的天资好吧。
如此这般，所谓的至圣典学，难不成并不是绝对正确的吗？”
“难道它们是绝对正确的吗？”
林暖暖反问。
“正是因为不是绝对正确的，所以才要格物致知，不断地在实践中去修改、证明这些观点。”
独立之思想、格物致知、直接知识、间接知识。
这些词，不断地在程致远脑海中盘旋，忽而一切链接成一条线。
程致远一口鲜血吐出，大声高喊：“朝闻道，夕死可矣！
朝闻道，夕死可矣！”
此时天地，在程致远眼中，俨然有一条法则统治。
他甚至顿悟出来，天地运行之道。
无数的知识，日月星辰、天轨运行，圣人典言，在他大脑中盘旋，然后又以极快的速度，归结到一句句圣人之言中，它们最终会汇聚成一个东西，即为道。
这就是格物致知！
这就是学习、知识！
这就是存在、思考的意义。
疯疯癫癫的程致远只是念叨着孔子的那句话：“朝闻道，夕死可矣……”
“爷爷！”
程布星从来没有看到过这样的程致远，急忙想要摇醒他。
但是，程致远却像是发疯一样，眼中连最宠爱的孙子，都看不到了。
林暖暖从未见到这样的情况，这要是被碰瓷了，可哪里说理去？
正手足无措之际，却听得乔松柏对着发疯的程致远问：“何为道？”
程致远瞳孔猛然放大，一时间不知道如何回答，也因此慢慢地恢复理智。
“何为道？”
程致远想到的是，自己读书已有六十多载，自以为圣人之言，无所不精。
没想到，今天经过一个农家女的点拨，方才知世上存大道，方才知孔子的“朝闻道，夕死可矣。”
到底是何意思。
而追求大道，生平难成。
他看向程布星，眼中悲怆万分：“你是对的。
学生之间的天赋差距，犹如天堑。
不可轻易越去，这书院，有何意义？不过耽误人罢了。”
程布星哑口无言，他甚至不知道为什么程致远突然大悲大喜。
却听到一偏稚嫩的女童声音：“当然有意义了。
觉得天赋差距大，只是没有发现，更为普世的教育方法。
这就是教育之道。”
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