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“可不……”
黎老师感慨，“让我给找点路子，真是，我能有什么路子，那样的成绩别说浙大了，考个好点的211都难，想都别想。”
父女两个谈得起劲，褚教授过来跟着问了问，得知黎老师今儿的行程后，很不认同黎老师的做法。
老头儿就不应该去接触那些人，不管是曾经的学生还是刚带出来的这一届高三，这都毕业了，老师们最好还是离学生远一点。
有的事复杂，一旦出岔子了，更是很难理得清。
特别是有的孩子经不住打击，要是成绩出来后与预期相差太大，指不定闹出什么事。
当老师的就不该去掺和，以免给人虚无的希望。
宋祁于从旁边经过，听不懂黎老师究竟在说谁，也不去窥探这种所谓的人情世故。
她只看了黎洛一下，随后就转开了。
似是敏锐感受到了这边的打量，黎洛不由得回头，也望过来。
可还是慢了一步，迟了点，径直错过了。
褚教授和黎老师谈着话，期间问了黎洛一句。
黎洛回神，反问：“什么？”
褚教授顺着她的视线看过去，却什么都没瞧见。
褚教授说：“后面要是有谁想通过你找到这边，不论找咱们家的谁，都别多管。”
黎洛应声：“晓得。”
“你们年轻人脸皮薄，总是人家一找就上赶着要帮忙。
你爸也是，耳根子软，听不得别人的央求。”
黎洛嗯了一下。
高考完有太多事，还没完全结束，心里老是悬着。
学生和家长们都这样。
像宋祁于这种特例少之又少，没有太大的压力，也不用承载家长过高的期望，这人还算轻松。
考完试的后一周都无聊，一天比一天清闲。
在高考成绩公布之前，有关高考的讨论，线上线下都挺激烈。
网上已经在流传所谓的□□，班里部分学生私下也有在对答案，有的家长甚至找到附中这边，希望学校能帮着学生提前预估一下分数，以便后面填报志愿。
考试只是整个高考流程中的一道关卡，对于相当一部分学生而言，如何选择志愿往往胜于最终的成绩。
趁着一家三口在底下，宋祁于没事干，点进小群里，发现李卓恺在群里分享了一份号称准确度极高的□□。
宋祁于打开网页看了看，粗略扫了几眼，发现自己好些地方都和这份答案不同，比如数学倒数一二道选择题和最后一道应用题过程，还有生物和物理卷子，加起来起码十几处都不一样。
不过语文和英语这两科好像还行，应当是预期比较低，所以对完答案以后的感觉还行。
李卓恺在小群里哀嚎，班群里也有几个学生在刷屏，似乎都是在网上看过流传出来的答案了，一个个接受不了便发疯发癫，苦中作乐自我调侃要进工厂打螺丝。
刘亚君直接把发答案的人给禁言了，严肃要求让别在群里乱发这种不知道从哪儿传出来的假东西。
宋祁于躺床上，手机聊天界面弹出来新消息。
对方分明在一楼，可就是知道她刚做什么了。
——
al：「别在网上瞎看。
」
闲着无趣，宋祁于从群里退出来，盯着聊天框一会儿，细长的手指动了动，打字。
「没有。
」
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