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如果让我自己评选，“和关系好的人一起吃饭时选择吃什么”
一定是人生中最头疼的问题之一。
回忆了一下绫小路同学和堀北同学点的似乎都是套餐，我也选了一个看起来营养比较全面、又不会太贵的套餐。
最终我没有请客，但是三个人还是一起坐在了餐厅。
“交换情报的话，你想说些什么？”
我们三个甫一落座，堀北就如此问道。
绫小路原本正拿起杯子喝水，此时动作却顿住：“交换情报？”
因为他原本就同意一起吃饭，所以我游泳课结束也只是邀请他一起吃饭，没有详细解释。
现在我要说邀请堀北一起进餐的理由是交流情报吗？
但我并没有替绫小路同学答应要分享手里的情报。
所以干脆就不向他解释，我把自己已知内容共享出来就好了。
“印象中绫小路同学和堀北同学好像没有加入什么社团，所以我这边的信息或许有一些价值。”
我一边在心里整理思绪，一边开口说道，“我从开学到现在，放学后基本上都在很积极地参与社团活动。
我报名的社团是手工社，涉及木工、布艺、毛毡、绣艺、陶艺，不止于此，种类繁多。
里面各种工具都非常全面，胶枪、钳子、扳手、螺丝刀和工作台都是最基本的。
几乎能想到不能想到的动手操作的会用到的工具都有。”
“虽然印象中学校的各个社团规格都很高，但是这样说的话听起来分外全面。”
绫小路慢慢接话说，“工具这么多，难道每一样都能用上吗？”
“没错，就是这个问题。
并不是每一样都能用得上，更准确说是很多都用不上喔。”
我应答，“工具是社团公用点数资金购买的。
只要社长审批通过，就能够购买手工相关需要的工具，等学长学姐毕业后公费购买的工具就留在社团里，所以内容逐渐丰富。
社团的大家想做什么需要器具的东西大多是借用工具，自己买材料进行加工。”
“社团公用资金？”
堀北敏锐地抓住了我话里的特殊点。
“嗯。
被设置为公用的点数由社团的一位前辈签订契约保管，社长审批通过后方可使用。
公用资金则是通过同学租用器材赚取。
不过我也有去其他社团的活动场地调查，不同的社团似乎采用不同的运作方式。”
“也就是说，单例参考价值不大吗……”
堀北凝神思索，“不过，这也同样在一定程度上说明，点数的运作方式很自由。
而且契约也是值得留意的一点。”
我点点头：“契约在学校见证下签订，是不能违约的。
我听社团的学长姐说，契约经常被使用在不同班级的交易中。”
看到两个人都是一副若有所思的样子，没有再提出问题，我就接着往下说：“接下来是点数。
除了开学时茶柱老师说的每月发放和同学之间交易外，从老师和社团活动处也能获得点数。
今天体育老师办的竞赛正好证明从老师那里拿到点数的可行之处，另外，社团活动如果获得全国性的奖项，也可以得到巨额点数奖励。”
“参加社团也能拿到点数么？不过能拿到全国性奖项应该是比较难的吧，获得奖励也无可厚非。”
对于普通人很难，但天赋型选手也不一定吧。
如果是对于有才能的人，应该也是轻而易举的。
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