梧桐文学

69第 69 章(第2页)

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但有一句话说得好,你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换,每人还是有一个苹果。

你有一种思想,我有一种思想,互相交流,我们都有了两种思想。”

白菲昕话说得很缓慢。

“我今天同意您的要求,您明白了水磨坊是如何建造的,然后您回去了。

所有的事情就结束了,不会再有任何发展。

您搞明白了一项技术,但也只要这一项而已。”

“我有一项提议。”

白菲昕表情很认真。

“如果您信得过白马书院,就让白马书院把您的技术抄录下来,而书院会保持公正,评估出此项技术的等级。

如果以后有其他的工匠来白马书院想要学习您的技术,就需要付出积分。”

“至于积分怎么来的,是需要这个工匠同样贡献出自己的技术来兑换的。”

“技术分为五个等级,甲乙丙丁戊。

不同等级的技术,需要兑换的积分不一样。”

“随着时间的推移,其他工匠兑换的多了,您的积分就可以越积越多起来。”

“然后您就可以使用获得的积分,去兑换别人的技术。”

白菲昕说出了自己的构想。

她参考的是现代学术论文文献引用制度。

每个人写自己的论文之前要先读别人的论文。

事后如果引用了,也需要在文后标注,当然这些全部是免费的。

白菲昕也希望同样能够免费公开,但是目前的情况明显不合适,只能先搞积分兑换制了。

自己贡献的技术越多,被查看的次数越多,才能看越多其他人的论文。

郑梁倒是从来没有听过这种说法,他有点惊奇。

但想一想,这有点像是让他在白马书院存款,本金是他的挖井技术,利息是积分。

支取时得到的是其他人的技术。

他思索了一下,说,“对于石磨,我其实早已有了构想,也试着制出了样品,但试用过程中发现了一些缺陷,而且必须得用人力或者畜力,不如白马书院的好。”

“我原本打算到白马书院来,学习到水磨坊的优点就够了,但想一想,真的只有石磨需要学习改进吗,会不会我的其他工具也在另外的工匠那里有更好的地方。

互相交流可以学到别人的优点。”

“这种分享方法不错。”

他背起手,轻点下颌,”

我同意了。”

白菲昕闻言舒了一口气。

同意了就好。

木蓝在旁边围观了全程,他笑了笑,“我原本也打算用自己的技术来交换,不过,我需要先问一下,白掌院,这是什么?”

白菲昕定睛一看,木蓝手上拿着一卷摊开了的书简。

她接过来一瞧,居然是《白马密卷》,这一卷上面写的正好是物理考试的题目。

大概是谁不小心错放在这里的。

白菲昕就直说了,“是我们书院学生的考试题目。”

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