天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
燕子立马换脸，温和微笑：“我想把支教老师们商量的办法提出来，供你们参考和采纳。”
大家一起拍手，班主任点头。
“就是要用这口吻说话和提出问题，明天来的都是领导和记者，还有政府工作人员，所以，务必谦虚，谨慎，求实！
毕竟，我们只是大学生，参与这种事情的经给并不丰富，而且，很可能许多提法说起来容易，行动起来恐怕行不通。
别忘记了，四个字，中国特色。”
大家心领神地点头。
然后，在何老师提议下，四个年轻人分成甲方乙方，分别就一些比较敏感和现实的问题，进行了推演和争辩，直到双方和当评判的班主任，都感到可以接受才罢休……凝望着远方横亘在光明与黑暗之间的地平线，面对四双年轻的眼睛，班主任平静的说到。
“估计明天会面有三种结果：1，双方面谈和睦，相见恨晚。
2，对方虚与委蛇，避重就轻。
3议而不决，不欢而散。
可不管以哪种结果结束，我们都达到了我们的目的，即，提出问题，反映问题，督促解决。
充分展现出了我们当代大学生，忧国忧民，注重民生和踏实思考的青春风采。
充分证明了我们支教老师，不是走走形式，高高在上，不接地气，而是主动积极，投身当地教学工作，立志为当地的教学工作，闯出一条新路的勇敢精神。”
大家鼓掌。
掌声中，班主任的
手机响起，原来是学校支教团领导打来的：“何老师，后天，6月30日中午11点，支教团的大巴准时到半山寨小学校门口，接你们5人回校，请提前准备好！”
“好的，谢谢！”
放下手机，何老师把校领导的话重复了一遍，大家又热烈鼓掌。
师生们激动地在小山坳上走来走去，眺望着伴随了自己三个月的无限风景。
苏丹忽然站下了：“燕子，如果明年仍可志愿支教，我还报名参加，重返半山寨。
你呢？”
“和你一样！”
闺蜜简洁的回答。
“你们两位，”
苏丹严肃的看着大刘小刘：“表态！”
“苏丹，有时我发现你真笨。”
燕子哈哈一笑：“你要他俩位，表什么态？”
“什么意思？”
“我们都来了，他俩还不来吗？”
燕子大笑起来，俏丽的脸蛋儿上，浮着两块红云。
苏丹恍然大悟也笑起来，大刘小刘则相互看看，伸出双手，紧紧握在了一起。
班主任看得热血沸腾，眼睛湿润，忍不住也说到：“如果，明年我还能来，我愿意仍和你们在一起，欢迎吗？”
四个年轻人齐声欢叫：“怎么不欢送？我们愿意啊！”
苏丹一昂头：“鲜红的校旗高高飘扬”
大家精神抖擞，一齐接了上去：“鲜红的校旗高高飘扬理想写在青春的翅膀我们是快乐的支教老师为了祖国明天的希望勤奋学习认真备课主动询问积极家访沟通交流不惧困难勇敢顽强职责担当啊！
我们多么骄傲啊！
我们多么荣光我们把年轻的名字写在了蓝天白-->>本章未完，点击下一页继续阅读
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！