梧桐文学

第 26 章(第2页)

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我叫你来,还有另外的事,我校有一个优惠名额,只需要5000元报名费。

这个名额,我留给你。

你先带头报名,起个表率。”

张思琴感激得奇怪地笑起来,笑容既灿烂又害羞,她脸上发着烧,口里含糊其辞答应着。

张思琴刚走,陈天南又电话通知初三·九班班主任张予榕到校长办公室。

张予榕三十来岁,小孩满两周岁后,接受了目前这个小尖班班主任,兼任英语,还任着另外一个普通班英语。

小孩子交给婆婆后,张予榕成了人们口里的“拼命三郎”

小尖班所有的课余时间,几乎全被英语占用,夕会那三十分钟,基本上成了张予榕的背诵课和练习课。

有时中午放学,欠了学习帐的学生,还得在办公室里留下来,把当天未能背诵过关的内容全部了结才能回家。

最终还是完不成任务的,张予榕自有她的办法惩罚,甚至有一两个男生在课堂上,当着其余四十九个学生的面,被迫用手撑着讲桌,撅起屁股挨打,竹片的音响效果比竹枝更好,啪啪的响亮,很有震慑力。

弄得不少学生神经兮兮的,莫名紧张,常常在其他课堂上,也在偷偷记英语。

结果是,除了张予榕任教的普通班英语总是本校年级同类班级第一外,小尖班英语在全县统考中更是独树一帜,优生指标远远超过按照入口成绩核定的优生人数,平均分总在全县前三名。

家长赞不绝口,学校屡次表扬,只有教同一个班级的同事暗呼伤不起。

不过,当张予榕希望本班其他科任教师也利用课余时间给学生补补时,却受到了白眼。

语文老师最为激动地说,要是学生们像孙悟空一样有分身术,她也许可以考虑那样做做。

英语组的几个老大姐,背地里干脆撇着嘴评论,张予榕那点口语水平,音标都读不准,也只有死记硬背狠增考试分这一手。

一年级时,张予榕鼓动徐凌和她一起组办数英补习班,在周末和假期补课。

中国所有的农村中学,数学和英语是首难,学生成绩都比较差。

徐凌认为,英语差的原因是缺少语境、社会及个性心理需求弱,数学差是学生天赋,心理需求和毅力等方面原因。

小尖班相对来说要好点,但是这种印象已经根深蒂固的印在社会评价上,所以家长们都赞同支持张予榕的做法。

徐凌假期里勉强干了一期。

小尖班参加周末校外补习的学生达到全班人数一半。

到了二年级,县里通知下来了,初中一律取消校内补课,在校外也要求学校加强监督,不准老师补课。

而原因竟是本校有学生告状。

初三两个重点班不甘落得太远,也在班级上集体补起了课,初三·七班一个厌恶学习却恰恰胆大包天、鬼点子多的男生,

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