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因为独特教育体系，会增加相应的教育资源增加，进一步需要更多的财政收入。
学习越好，家长教育缴税越高。
学习越差，家长想缴税都没资格。
因为学习差的孩子，基础教育结束后，就没有浪费柯联教育资源的机会了。
因此。
在柯联，会出现一个独特的现象。
“如果宣传引导足够合理的话，是不会出现……教育重税攀比？”
白龙突然想到这个问题，他也知道柯联的报社类媒体极为发达。
“这不是理所当然的吗？”
“你们俩……抱歉，忘了你们不是两口子了，但假设你们俩是。”
“你们愿意对外说自己运气真好，自家孩子是个学习废物，减少税收压力吗？”
跟随专员举例反问道。
由于“假设”
，白龙不方便回答，只是轻轻点头表示认可假设的状况。
若是自己有孩子，且在同其他家长闲聊的时候。
对方家长叹息，但却实则自豪的说：孩子考上城里最好的中学，明年要增加相应比例教育重税了，真是头疼啊。
然后反问一句：
诶，你明年要加教育税吗？
嗯，要加。
加点钱，给孩子买点鸡毛掸子、晾衣架子吧！
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