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她说，“最难的从来不是说出第一个‘不’，而是之后每一次都要记得??你有权再说一次。”
沈砚望着她：“那你准备怎么办？躲进深山？还是……主动出击？”
“都不。”
她抬头看向远处起伏的山脊线，“我要建一座图书馆。”
“什么？”
“一座没有书架、没有管理员、也没有借阅规则的图书馆。”
她眼神清明，“只收藏一句话、一张图、一段录音??所有那些曾被人咽回去的真实。
它不会命名，不会归类，更不会评分。
人们可以进去坐着，也可以撕掉某页烧了它。
只要有人愿意留下点什么，它就算活着。”
沈砚沉默良久，忽然笑了：“他们会说这是煽动性集会场所。”
“那就让他们来说。”
阿砾淡淡道，“但我告诉你，真正的煽动从来不在口号里，而在一个人终于敢对自己诚实的那一秒。”
当天下午，少年带着十几个孩子来到废弃粮仓前。
他们搬来木板、铁皮、旧窗帘，开始搭架子。
一个六岁女孩举着手里的蜡笔画跑过来：“老师！
我能写一个秘密吗？”
“当然。”
她在纸上画了个黑乎乎的洞，旁边写着：
>“爸爸打我的时候，我说我很乖。”
然后把画塞进墙缝里，用力拍了两下砖头，仿佛封印什么。
少年蹲下身，轻轻抱住她：“你现在可以说‘我不乖’了。”
女孩点点头，眼泪啪嗒掉在尘土上。
三天后，第一本书出现了??准确地说，是一本手工缝制的小册子，封面用麻线缀着一片干枯的铃花。
里面全是手写体，每一页都记录着某个村民在V-09影响下的记忆断层：
>“我记得我爱过她，可为什么每次想起她的脸，心里只有空荡荡的合规感？”
>“我投票支持情感标准化法案，因为我被告知那是‘理性选择’。
但现在我想知道：如果我当时能哭一场，还会选同样的答案吗？”
这本书被放在中央石台上，无人看管。
有人读完后默默添了一章；有人看完撕掉了自己的一页；还有一个老人整晚守在那里，只为等天亮时告诉别人：“这本书让我想起我还活过。”
与此同时，城市中的“静默徽章”
佩戴者数量悄然突破十万。
监控系统试图建立关联模型，却发现这些人毫无组织特征：职业各异、地域分散、社交网络几乎无交集。
唯一共性是??他们在最近三个月内，均有至少一次拒绝执行“标准情绪响应”
的行为记录。
心理学家们召开紧急会议，称其为“低烈度心理脱钩现象”
。
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