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她嘴唇紧抿，由于时常皱眉的缘故，眉间有一道深深的“沟壑”
。
廖老师将作业本重重地拍在桌子上，环视教室一周。
赵羲和老觉得她那双藏在眼镜下的冷酷而又锐利的眼睛在看自己，不由得打了个哆嗦。
“今天早上已经布置了第一单元的单词任务，所以我们利用午休的时间听写。”
说着，她把作业本发了下去。
赵羲和在封面上写好名字，下意识在班级那一栏写上了初中班级的名字，怔了一下，用钢笔划掉了。
“第一个，assembly，写中文和英文。”
“assembly，集会，会议……”
赵羲和小声嘀咕。
“第二个，literature。”
……
赵羲和咬着笔杆子，冥思苦想，然而脑子不给力，实在想不出“dessert”
是什么意思。
难道是沙漠？
赵羲和怀疑地想，决定死马当活马医，填了上去。
廖老师从他身旁走过，扫了一眼他的作业本，狠狠的瞪了他一眼，赵羲和心虚地缩了缩脖子。
他抬头，望见前桌的腩哥以迅雷不及掩耳之势从抽屉里掏出一块果冻，塞进了嘴里。
他灵机一动，把“沙漠”
改成了“甜点”
。
听写完毕后，各组的组长便把听写本收上去了。
廖老师抱着作业本，踩着轻快的午睡铃声，走出了教室。
睡醒后，又是一下午的训练。
站军姿，齐步走，敬礼与礼毕……第一天总是那么难熬，赵羲和几乎是数着秒度过的。
解散后，离晚餐时间还有一个小时，赵羲和不想那么快回教室，便去别的班串门，拉老同学叙旧。
他在下课前两分钟回到教室，发现教室里已经坐满了人，都在低头写作业。
“干什么去了？你看看现在几点钟了，我让你们解散后早点回教室，你当耳旁风了是吧？！”
廖老师坐在讲台前，皱着眉头对他说。
“报告，迟到了。”
赵羲和站在门口，讪笑着说，内心却在吐槽：
早点到早点到，早两分钟也是早点到啊，又没有标准……
教室里寂静得可怕，与教室外吵闹的气氛割裂开来，不知道为什么，赵羲和感到一阵烦躁。
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