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石守信脸上一红，有些气急败坏，说道：“打坏了东西，又不是不赔。”
韩熙载颔首道：“此言不假，令公子相比其他人确实要多懂一些礼数，造成的损害皆会多数偿还。
可这并不意味着令公子的行为就是对的，百姓的损害可以弥补，造成的影响如何赔付？”
石守信搭不上话，他知道理不对，可就算再来一百次，他也是这样教儿子的：石敢当的儿子，哪能让人欺负？
韩熙载见石守信并不答话，继续道：“臣以为让诸位将帅之后入书塾、大学学习读书，不符合实际。
让他们过早的进入军营中历练，亦不合适。
不如建教武堂，让朝中将帅之后入教武堂学习武艺兵法，传授行军布阵之术。
唯有从教武堂结业的学子，方能享受朝廷恩荫。”
他此言一出，武臣中一阵哗然。
其实大多数武臣都不知道教武堂是什么东西。
教武堂在历史上是有先例的，顾名思义，是一个专门教授军事技能的场所，历史上记载的真正意义上的军校，由前秦苻坚开创。
但效果并不明显，这还未成立一年大臣朱彤就开始进谏，说“大王东征西伐，所向无敌，只剩下江南弹丸之地，随手可灭，理当偃武修文。
可您倒好，反设教武堂教人作战，非令天下归心之途。”
于是苻坚就关闭了教武堂，然后就是著名的了投鞭断流、风声鹤唳的淝水之战。
但是除了潘美这样少数文武双全的，即便如韩令坤这样识字的武将，平时看的也是一些兵法韬略，而不是历史典故。
如石守信这样字都认不全的更是如此了。
不过约束恩荫，这是他们不愿意见到的。
即便在这朝会之上，也忍不住喧闹起来。
潘美瞟了一眼上首的天子，心中明悟，原来如此。
他一直觉得奇怪，韩熙载今日刻意针对他们武臣，并非他往日风格。
这位与寇湘寇判官齐名的韩钟馗，向来是怼天怼地，不论文武，今日逮着他们武臣怼，所弹劾的对象也是武臣，似乎意有所指……
现在却明白了，甚至比赵普、卢多逊更先一步反应过来。
赵普、卢多逊是靠着自己的才智揣摩圣心，而潘美则是理解罗幼度的思想理念。
很早很早的时候，御营司只有五百人，那个时候罗幼度就开始抽出一定的训练时间来传授兵卒知识，让兵卒读书习字。
当时他还觉得奇怪，询问缘由，放才知道目的是让兵卒明理。
即便是现在他都记得原话：
“学习能够令人开智，我不需要一群听到号角声就‘嗷嗷嗷’冲上去与人一对一的莽汉。
我需要的是懂得随时随地利用优势，在战场上相互配合，以多打少的兵卒。
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