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“本次比赛是以生存+淘汰+机械制作为主的大逃杀。
选手需凭借着校方给予的工具和材料，在保证自己生命安全以及生活需求满足的情况下，自行寻找自己需要的东西。”
“森林包括岩洞，这些区域都是你们的考场，非考场地段已被特殊的黄色标志标注。
部分特殊地点有赛方安放的补给包。”
“若考试期间，考生与另一个考生相遇，欲争夺某样东西，允许使用机械对决，材料不限。”
“考试期间，教官有且仅有一次机会帮助本队考生，时限五分钟，第四次帮助时，学生将自动淘汰。”
“考试时间共十五天，该队需在十五天内做出至少一个机械成品，种类不限，并从制作的所有机械制品中挑选出唯一一个参赛作品，于第十一天的中午十二点后，交与中心圆台的工作者。”
“……”
“规则就是这样，现在同学们先休息一下，等到中午十二点，我们开始比赛。”
十五天的时间，要做出一个成品并不难，问题是要做什么样的成品。
路卿回想主办方说的那段考试规则，相比学校的更加详细，也能提炼出几个要点。
1.团队合作十分重要。
规则里只提出考生有且仅有一次机会能接受教官的帮助，没说是团队，也就是说，这个教官的帮助机会可以交替使用，聚众的生存率大大提升。
2.补给包十分稀少，以至于考生之间会发生争执，需要靠机械来确定归属。
3.比赛期间，考生有几率会被淘汰，大逃杀也说明了这点。
主办方是支持，甚至希望看到考生之间的相互竞争与对决。
这也是路卿赶到奇怪的一点。
杀伤力巨大的机械，是真有可能会伤害到考生的，教官不是万能，做不到盯着每一个学生，而规则里没有针对这一点提出相应的处理手段，这很奇怪。
路卿决定先放一放，保留这个疑惑。
4.攻击类的机械并不是最重要的，重要的是辅助性的道具，例如防护罩、能量加速鞋等。
在遇到无法处理的对手，完全可以用这些道具逃脱。
这就考验到考生的能力了，知识是否全面，是否什么类型的机械都会做。
在野外制作机械的难度大大提升，这也间接考验了考生的熟练度。
还有细小的点需要注意，虽然聚众的淘汰率降低了，但自由度大大降低，采集材料的效率也会大打折扣。
想要做出优秀的机械成体，不仅需要一个安放成体的隐蔽场所，还要对采集材料的工作分配进行取舍。
……
一场比赛包含的点很多，但也同样有趣。
路卿摩挲着食指的指腹，听着心脏缓慢而有力地跳动声，慢慢平复浑身战栗的刺激感。
帕森最近忙得焦头烂额。
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