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“这幅画……没登记编号。”
她说。
陈默凝视良久，轻声道：“也许它不属于任何分类。
就像有些痛，无法命名，却真实存在。”
他们决定将这幅画单独装裱，挂在工作室最显眼的位置。
下方放了一本空白留言簿，扉页写着：
【这里不要答案，只要真诚。
】
周末，林小满接到一个陌生来电。
电话那头是个年轻女孩，声音颤抖：“林老师……我看了你们的绘本……我……我也想去自首。”
“自首？”
她心头一紧。
“我……我三年前在网上霸凌过一个抑郁症同学，她后来休学了。
我一直假装忘了这事，可最近每晚都梦见她站在我床边，一句话不说。”
女孩抽泣起来，“我查到了她的学校，可我不敢面对她……我能先写封信吗？通过你们的心语墙？”
林小满深吸一口气：“可以。
但你要记住，道歉不是为了让自己安心，而是尊重她的伤。”
“我明白。”
女孩哽咽，“哪怕她永远不原谅我，我也要说出对不起。”
挂掉电话，她站在阳台上，望着城市灯火如星。
陈默发来消息：【今晚月色很好，像你第一次在天台喝豆浆时那样亮。
】
她回复：【那你记得带伞，万一我又哭了呢？】
【这次我不撑伞了。
】他回，【我想和你一起淋雨。
】
她笑出声，眼角却滑下一滴泪。
第二周的心理协作日，他们走进教室，发现黑板上用彩色粉笔写着一大段话：
【致林老师和陈老师：
你们不是超人，不会飞，也不会发光。
但你们教会我们一件事??
普通人也能成为别人的光。
所以今天我们决定，成立‘萤火计划’：每个班选两名‘倾听伙伴’，经过培训，帮同学写下不敢说的话。
我们不拯救谁，我们只是陪着。
就像你们做的那样。
】
教室后排，坐着几个曾经拒绝参与活动的学生。
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