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她依稀记得重生第二世时，发现了张蕊蕊的秘密。
记得张蕊蕊那次也是唯一一次上学迟到。
她的母亲出差回来后责罚了她，没收了她的手机还有所有的课外书。
没有了课本重压下的精神支柱，张蕊蕊一蹶不振，物理成绩跌落谷底，直到高二结束那的那个夏天，都没能迎来一次触底反弹。
安宁并不清楚迟到算不算让张蕊蕊最终走向精神崩溃的一个影响因素，但她既然发现了，就不能坐以待毙，哪怕只是减少一点点，也好过清醒地旁观自己的学生坠入深渊。
一次次经历拯救失败的打击，安宁到这一世，已经极其敏感了。
三班稍有一点风吹草动，她便如惊弓之鸟一般从椅子上窜起，却又不能被看出反常，只能偷偷摸摸地背地里观察。
就像前几日，她鬼鬼祟祟地跟踪雷好帅一行人，就为了搞清楚学校后门的秘密。
她胆战心惊了一路，最后发现是吴校长搞出来的事情，无语了好几天。
她一次次破例，一次次宽容，在常人看来，荒唐至极。
现在，这群安分不下来的孩子们又开始自创各类校园恐怖故事，胆小的同学晚自习后都不敢走夜路。
恐怖故事的创作者之一，就是方瑾。
方瑾语文能拿第一，多少是有点天赋的。
她天生就会灵活运用语言，小学拿过各类作文大赛的奖项，还登上过石头镇的《故事报》，初中一篇短篇故事，还被某青少年杂志收录。
在恐怖故事的创作上，方瑾也表现出了极大的热情。
她甚至开辟出一条新路子，把自己班级的同学角色融入进小说里，这更激发了大家的好奇心和阅读热情。
这些天的晚自习，她都忙于写小说，下课再把写好的递给其他人互相传阅。
一节自习课下来，大部分人都追完了方瑾小作家的“连载故事”
，有些“书迷”
甚至课间会去方瑾座位上催稿。
九月二十七日，周一晚自习。
张蕊蕊不耐烦地把书翻得哗啦响。
最后一个看完的是谈嘉，她特意绕到靠窗这排，把笔记本递回给方瑾。
方瑾接过来时，谈嘉小声嗫嚅着说：“你能不能给我换一个超能力，拿作业本杀鬼有点点出戏。”
方瑾沉吟片刻，道：“那你喜欢什么样的？”
见有可以沟通的机会，谈嘉眼睛立刻变得亮闪闪的：“让我手里飞出树叶和花瓣怎么样？”
“那不成仙女了嘛。”
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