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顾棠也不和他客气，笑道：“那还不是你昨天吃太多害的。”
“行了行了，好兄弟计较这么多做什么。”
小五打哈哈道，“走啦，快点进去，冯大人他们肯定等着了。”
两人进了考场，三位大人果然早就候在门口。
等顾棠到位后，便通知门卫让考生依次进场。
这种考核不是文试，入选又规定必须通过四人的评审，只能一个个来。
遇到些简单易懂的，速度快些，要是演示起来费时又费力，不知道得折腾多久。
很快，第一个考生就进来了。
他带来的竟是一摞南方的降雨分布规律图。
顾棠其实看不太懂他每页画的图像和标注的符号代表什么意思。
不过，冯正明显懂些，他随手翻了几页，又问了那人一些问题，以及他研究的结论。
顾棠插不上嘴，便学着其他人，也拿了一本打开，随手翻翻内容。
自己不了解的东西，还是交给专业的来处理。
不过，顾棠翻书的手忽然停了下来，指着那页上的图案，等冯正问完话，立刻插嘴问道：“这画的是云彩吗？”
冯正侧头瞥了眼。
考生惊讶地回道：“您居然看出来这是云彩。”
“鱼鳞云嘛，”
顾棠随口道，“天上鲤鱼斑，晒谷不用翻。”
“也不一定，”
考生又往后翻了一页道，“也是要看云的具体形状，如果是这种絮状，反而会下雨。”
顾棠的脑海里其实只剩下“透光高积云”
几个字，其他的东西早还给老师了。
听到对方的回答，虽然他记不得具体知识点，判断不了对方说的对不对，也忍不住赞叹道：“厉害！
你这是观察多久了？”
那考生有些不好意思地笑了下：“十多年了，我小时候放羊放牛、大了下田休息的时候就喜欢看这些。”
顾棠心中暗道：此子今后，必成大器。
核考的结果不会当场给出，等考生离开后，才会商议是否通过。
严格来说，第一名考生带来的东西不算是发明。
不过，经验学说与总结，本来也是一种非常有用的方法。
他们创建天工坊，最初的用意就奔着利国利民去的实用性去的，并非框死在发明创造中，最后自然是全票通过。
冯大人画完红圈后，看了顾棠一眼道：“想不到监理大人如此见多识广。”
这话听起来阴阳怪气的，可偏偏冯正的表情又非常正经，搞得顾棠猜不透对方是夸还是损，只能谦虚道：“没有没有，碰巧知道一点罢了。”
后续的核考中，顾棠听得懂的，认为有用的，他就投个同意票；完全不明白的，直接弃权交给三位专业的大人来决定。
直到第十九名考生的出现，顾棠第一次与众人出现了分歧。
因为这个来参加核考的人，准备了一套骗人的江湖把戏。
我不是他
“所谓的‘剑斩妖魔’，不过是事先在纸上涂了碱水罢了。”
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