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。
而苏梨明白，那是回应。
她蹲下身，将手中银叶轻轻嵌入塔心残核的裂缝。
刹那间，黑曜石表面浮现出无数细密裂痕，如同血管重新搏动。
一道低频震动自地底升起，穿透高原冻土，直抵地幔深处。
这不是技术唤醒，而是一种**共鸣选择**??当足够多的生命愿意倾听，沉睡的机制便会自发苏醒。
远处，一名小女孩正沿着冰道走来。
她约莫八岁，穿着旧式防护服，怀里抱着一只破损的陶笛。
这是第三批“桥童”
之一，由各地自愿家庭培育，天生能感知情络波动，却不接受任何人工植入。
他们被称为“无载者”
，因为他们不承载系统，而是本身就是系统的一部分。
“苏梨老师。”
女孩站定，声音清亮如泉，“我梦见他了。”
苏梨闭眼：“谁？”
“阿野。”
女孩抬头，目光穿透云层，“他说，真正的终点不在猎户座，而在‘我们忘记提问的地方’。”
苏梨心头一震。
这句话，曾在《修桥录》第八章末尾出现过，却被历代注解者视为隐喻或笔误。
原文如下：“桥成之日，问止之时。”
历来解释皆为“当桥建成，疑问自然消失”
。
可若按女孩所言……或许真正含义是：**唯有当我们不再执着于‘为何失去’，才能抵达‘从未离开’的境界。
**
她忽然想起十二万年前那座遗迹中的铭文??“第一座塔，并非建于昆仑。
它建于母亲怀抱中婴儿的第一声啼哭。”
原来，最初的桥，从来不是用石头或能量筑成的。
它是用**需要被听见的渴望**搭建的。
她起身，牵起女孩的手：“你想去看看吗？”
“去哪？”
“南磁极下面三千米。”
苏梨望着远方雪峰，“那里有另一扇门。”
女孩点头，将破损的陶笛递给她：“这是我爸爸做的。
他说，只要还能吹响，就说明还有人在等。”
苏梨接过，指尖抚过裂痕。
她没有立刻修复它，而是将其贴在胸口，任寒风吹打面颊。
然后，她开口，不是用语言，也不是通过情络，而是以最原始的方式??歌声。
一段不成调的旋律，沙哑、断续，却带着某种古老的力量，缓缓扩散开来。
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