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的核心。
就按商班头的想法来！
商喜：（微笑）大家能达成一致就好。
接下来，我们分工协作：老周负责绘制狩猎场景的初稿，小苏负责游乐场景的细节勾勒，小李专注色彩搭配方案，阿福协助整理画具、调配颜料。
明日一早，我们跟随陛下前往御园采风，观察真实场景，完善创作思路。
【众人齐声应和，各自忙碌起来，工坊内一派井然有序的景象。
】第三幕：御园采风【场景：皇宫御园，上午。
阳光明媚，御园内热闹非凡。
明宣宗正带领宫人进行射箭游戏，一旁还有宫人在进行蹴鞠比赛，不远处的凉亭下，几位妃嫔正在赏花品茶。
商喜带领“宫束班”
画师们躲在不远处的柳树下，手持纸笔记录。
】商喜：（压低声音）大家仔细观察陛下的神态、动作，还有宫人的服饰、器物细节，把看到的都尽可能记录下来，后续创作才能更真实。
【老周专注观察狩猎场景，手中画笔快速勾勒出明宣宗拉弓的姿势，嘴里还不停念叨：“陛下这拉弓的力度，马匹奔跑的姿态，都得精准还原。”
小苏则盯着蹴鞠场景，笔下快速记录宫人奔跑、传球的动作，时不时还对着妃嫔的服饰细节描摹。
】【阿福紧张地看着明宣宗，手中画笔微微颤抖，不小心将墨汁滴在了宣纸上。
】阿福：（小声惊呼）糟了！
商喜：（迅速上前，压低声音）别慌，用废纸轻轻吸掉墨汁，继续观察。
记住，采风时专注于场景，不要因小失误打乱节奏。
【阿福连忙按照商喜的方法处理，深吸一口气，重新投入观察。
此时，明宣宗射箭命中靶心，周围宫人欢呼起来。
商喜快速记录下明宣宗脸上的笑容，以及周围宫人的喜悦神态。
】商喜：（对众人）陛下的神态、宫人的互动，这些都是画作的灵魂，一定要记准。
再观察半个时辰，我们便返回工坊，开始绘制草图。
【众人点头，继续专注观察，手中画笔不停勾勒，将御园中的热闹场景一一记录在纸上。
】第四幕：创作难题【场景：“宫束班”
工坊，傍晚。
工坊内灯火通明，长桌上铺着多张草图，老周、小苏、小李、阿福围在桌旁，愁眉苦脸。
商喜站在一旁，手持草图仔细查看。
】老周：（叹气）我这狩猎场景的草图，总觉得陛下的姿态少了几分灵动，像是僵硬的摆件，怎么修改都不对。
小苏：我绘制的游乐场景，人物互动倒是生动，但整体布局显得杂乱，与左侧狩猎场景衔接不自然，眼看明日就要呈交草图，这可怎么办啊？阿福：（小声说）我负责的器物细节，画了好几遍，总觉得色彩搭配不对，要么太艳，要么太淡，达不到商班头说的“精致”
效果。
小李：我尝试了多种色彩过渡方案，可左右两侧场景的色彩始终无法自然融合，要么左侧压过右侧，要么右侧显得突兀。
【众人你一言我一语，满脸焦虑。
商喜放下手中的草图，走到长桌旁，拿起老周绘制的狩猎场景草图。
】商喜：老周，你看陛下拉弓时，肩膀的角度过于僵硬，其实陛下射箭时，肩膀会微微下沉，手臂有一个自然的弧度，你按照这个细节修改，再调整马匹的腿部姿态，让它看起来更有奔跑的动感，试试？【老周按照商喜的建议修改，笔下的明宣宗瞬间多了几分灵动，他惊喜地说：“真的不一样了！
商班头果然眼光独到！”
】商喜：（又拿起小苏的草图）小苏，游乐场景杂乱，是因为你把所有项目都挤在了右侧。
你可以将蹴鞠、捶丸场景放在右侧前方，赏花场景放在右侧后方，用几株桃树作为过渡，既能区分场景，又能与左侧狩猎场景自然衔接。
【小苏茅塞顿开，立刻提笔调整布局，很快，杂乱的场景变得井然有序。
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