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“时而在课堂中间点名。”
“那些没来上课的同学，他们总不至于时不时地盯着手机看，等着别人告诉他点名消息吧。”
“所以没来的同学一定手速比不上来听课的同学。”
“另外，为了以防万一，你还可以把最后才修改好名字那位同学叫起来，如果他不在教室，那就说明这个同学是有人通风报信给他的了。”
“哦~~~”
台下同学一阵呼声。
一些同学也在思考：老师如此点名的话，还有没有其他“翘课”
方法了。
但目前看起来，还真没什么漏洞可钻了。
不过，话说回来，A大这样的好学校，真正“翘课”
的同学也不多。
当然，也可能有些是“真学神”
，他们不用听老师讲就会了，所以才不来上课了。
因此A大的老师也都非常“拼”
。
他们为了让学生上课学有所得，可都是花了大力气去备课的。
例如，今天来上课的同学都觉得，这个上经济学基础课的老师。
真是有点“东西”
！
就连家豪听完课都在心里暗暗佩服老师的深厚学识。
他也在心里暗暗地打着自己的“小算盘”
下课后。
家豪主动和这位经济学基础老师套近乎：
“老师，我帮你了一个忙，你能不能也帮我个忙。”
经济学基础老师：？？？
家豪一看老师着看她的眼神，好像是在警告他：
你若是期末成绩不及格，我不会给你拉分的。
家豪马上解释：
“老师，我不要求你给我考试加分。”
“我是想说，有一天我成为校长了，我想请你来给我们学校免费讲课，可以吗？”
经济学基础老师露出狡黠一笑。
可能她觉得家豪这个梦想要实现还很遥远。
所以老师当时没提任何异议，只简洁地回答了两个字：
“好啊。”
家豪搓搓兴奋的小手：
“老师，一言为定！”
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