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02
姜予把试卷答案誊抄在后面的黑板上，替课代表转达邓兆林的安排。
她成绩上不得老师喜欢，但写一手好字，娟秀工整。
她回到位置坐下，擦净手指上沾的粉笔末，视线再次落到试卷上。
她事先没预想过期待会落空吗？想过的。
预料到，并非准备好；正如，准备好，不代表不期待。
姜予很快订正完自己的试卷。
饶是她作答时足够上心，可知识储备有限，不过是连蒙带猜地写完。
此刻一对，原形毕露。
订正痕迹红艳艳的一片。
前排的同学面朝后黑板，对完答案，正准备跟姜予闲聊几句。
只见姜予迅速把试卷翻了个面，脸色羞赧躲闪。
对方悻悻地咽下念头，正回身子。
接下来的那节课，姜予头都没抬几次，手臂压着数学试卷，和一道道题目较劲。
她的学习方法比较笨。
先判断题目可能考察的知识点，再从书里找到相关内容，把提到的公式运用起来，一点点试出正确答案。
然后再思考这道题目为什么用这个公式。
正反逻辑各推一遍，还真被姜予总结出点门道。
不过也是真的费神。
姜予把卷子弄明白一多半，只觉头昏脑涨，思绪根本由不得自己控制。
班里学生陆续对完答案，第二节课间的时候，物理课代表要往黑板上誊抄答案，将姜予占用的那半边黑板擦了一部分。
姜予才记起，自己还没把江渝的试卷还回去。
一想到接下来的见面，姜予拿着试卷的手便有些紧张。
上课铃响起时，她仿佛才得以喘息，如释重负般安慰自己，晚自习前还回去吧。
试卷被夹在数学课本中，放在课桌的左上角，莫名的突兀和醒目。
姜予手指动了动，将试卷抽出来，又认真看了遍他的答题痕迹。
光看还不过瘾般，姜予捡起旁边的中性笔，临摹起他的名字。
看到草稿纸上越来越多的“渝”
字，姜予一阵脸热，掩耳盗铃地添了点别的。
——终始弗渝。
前三个字是她自己的写字习惯，小巧精致，最后一字保持了江渝字迹的锋利走势，笔力虬劲，收放自如。
姜予写到第三遍时，记起这个成语的释义，是指对某种信念、情感或约定的坚守，历经时间考验而不动摇。
任课老师走下讲台，穿梭在过道上检查大家的学习情况。
姜予反应机敏，将不听课的罪证一股脑地塞回去，面前只摊着一本教材书。
傍晚，姜予和杨芷漫学校食堂吃完晚饭，回来经过八班教室时，她装作不经意地朝里面望了望。
那个位置上没人。
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