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她在梦中出现过无数次。
她是柳芸的学生，名叫**谢昭**，原为理治院文书吏，后叛逃成为地下“记史人”
首领。
据传她编纂了一部《残年录》，记载了空白年代所有被抹去的名字。
此书从未现世，却被无数后来者引用??因为他们“莫名就知道那些故事”
。
而现在，我知道了真相：《残年录》从未写成纸质书籍，它本身就是一种共感程序，通过口述、梦境、情绪传染等方式代代相传。
每一个复述它的人，都在无意中执行一次数据加载。
当晚，我召集核心成员召开紧急会议。
“我们必须找到《残年录》的原始协议接口。”
我说，“如果它真的是一种跨代记忆编码系统，那它可能藏着关闭‘断脉经’副作用的方法。”
沈眠皱眉：“你是说，封印虽然成功，但毒素仍在渗透？”
“不是渗透，是反向污染。”
阿念冷冷道，“最近三个月，全球共感事故率上升%。
不是因为盲区扩张，是因为有些人……记太多了。”
她调出一份病例报告：一名德国少女因连续接收十七代祖先记忆导致精神崩溃，临终前反复呢喃同一句话：“我不是我，我是她们全部。”
另一例发生在云南，一位老妇人在参加夜哭会后，突然用战国时期的楚地方言讲述了一场从未记载的战役细节，随后心脏骤停。
“共感网络正在超载。”
沈眠低声说，“我们打开了太多门，却没有建好通道。”
我闭上眼，脑海中浮现出那位老妇人??初代心语者的身影。
她说过：“你们是我的回响。”
可如果回响太过强烈，会不会反而摧毁源头？
“我们需要建立‘记忆筛塔’。”
我说，“不是阻止人们记住，而是教会他们如何承载。
就像骨骼需要钙质强化，心灵也需要训练才能承受多重历史的重量。”
阿念冷笑：“你想办学校？”
“我已经办了。”
我睁开眼，“就在书院旁边，新建一座‘承忆堂’。
第一课，教孩子们分辨‘我的痛’和‘别人的痛’。
第二课，学着在流泪时不迷失自己。
第三课……是学会告别??有些记忆，看完就要放下，否则你会被压垮。”
小满举手：“我可以当老师吗？”
我看着她，这个曾经连共感都会晕眩的女孩，如今已能在百人共鸣中保持清醒。
“你已经是了。”
数月后，承忆堂正式开课。
第一年招生三百人，来自三十个国家。
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