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当然，学习方面的因素其实是次要的。
真正让张晓阳下定决心，不送安娜去学校的其实是另一个更重要的原因——学校里面并不安全。
上一次，克里斯蒂娜非常轻易地就从学校里拐走了安娜，那么很难说其他人就做不到。
虽然这和克里斯蒂娜的官方身份，以及她学心理学出身擅长诱导他人有关，但仍不可否认学校的管理存在漏洞。
张晓阳至今仍未知道，当初拐走安娜的那些人究竟是什么人，他也不敢相信那些人已经放弃了。
所以张晓阳思来想去，还是决定改变对安娜的教育方针——他打算给安娜请个家庭教师来单独教学。
“可是，靠谱的家庭教师去哪找呢？”
张晓阳看了一眼已经哭到睡着的安娜陷入了深思，“或许我们可以换个思路，比如说……上网课？”
张晓阳眼前一亮，越想越觉得这是一个好主意。
既能在家休息，同时还能学习……这岂不是双倍的快乐吗！
？
第二天，张晓阳将自己的想法告诉了安娜。
这一次，安娜并没有反对。
实际上对于安娜来说，不管是请家庭教师也好，还是用手机上网课也罢，反正只要能跟在张晓阳身边，她不管怎样都无所谓。
看着开心用手机上着网课的安娜，张晓阳总算是松了口气。
——在找到靠谱的家庭教师之前，就暂时先让她上网课吧。
至此，安娜的教育问题，算是告一段落了。
在解决安娜的教育问题之后，张晓阳终于又能再度投身到眼前的工作之中。
当前张晓阳工作的主要内容，仍是对华联会的组织机构进行改革。
自从张晓阳成立华联公司之后，华联会已经开始走上正轨，正在转型成一个正常的企业。
但是，在华联会开始转型之后，新的问题又出现了。
他发现如果帮派里的人都忙着赚钱，华联会就会逐渐放松对自己地盘的控制。
届时各种各样的牛鬼蛇神都会冒出来，试图抢夺华联会洗白之后所遗留下来的黑色地带作为自己的地盘。
而一度已经在唐人街禁绝的毒品交易，又会再度死灰复燃。
张晓阳思考了三天三夜，觉得导致这一现象的原因，是华联会转型之后，丧失了对基层“权力真空区”
的掌控。
对世界上所有国家和地区来说，基层治理一直都是公权力触角难以触及的地方。
在国内你可以发现，虽然有居委会和村委会作为基层管理组织，但这些都属于基层自治组织，其对于自身辖区内的居民并没有行政强制力。
由于基层管理组织缺乏强制力，所以基层便存在权力真空，因此很容易被具有更强组织力的势力侵占——比如说宗族势力或者黑恶势力，不过这都是题外话。
而在一些国家，基层的权力真空，一般都是被教会占据着。
教会凭借着自身的根植基层多年的组织能力，掌控了合众国社会的基层。
教会在居民的生活之中，扮演着双重角色。
一方面教会是提供信仰的地方，另一方面教会也是调解教徒之间邻里矛盾、组织社区集体活动、替教徒排忧解难的地方。
说白了，在这么一个科学的时代，教会（尤其是新教）的实际功能已经变得越来越像居委会。
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