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她找到现任校长??曾是第一届毕业生的织网者。
“我是来找老师的。”
她说，“他说过，只要我一直记得，就能再见。”
织网者心头一震。
他打开共感档案库，输入她的脑波特征。
结果显示：**该个体已于七年前病逝，临终前共感评级：S级（超维链接）**。
他抬头，声音微颤：“你……是谁？”
女孩笑了：“我是他教的第一个学生啊。
他说，共感不是能力，是承诺。
所以我回来了，带着他的课表，他的笔记，还有……他没讲完的故事。”
她翻开日记本，第一页写着：
>“今天，我学会了听风。
>它说，有人在远方等我。
>我相信。”
窗外，风起了。
铃铛响了。
童谣又起。
>“若你听见我的心跳，
>请你也敲敲你的胸。
>不管多远，不管多久，
>我们都未曾失踪。”
在遥远的花园深处，叶辰停下脚步。
他面前是一片无边的花海，每一朵都在播放不同的声音。
忽然，一朵新开的花轻轻颤动，传出一个熟悉至极的旋律??是林晚秋画中那首未完成的曲子，如今已被补全。
他蹲下，伸手轻抚花瓣。
“你们都长大了。”
他低声说，“真好。”
风拂过他的衣角，卷起一缕金线，悄然飞向地球。
那线，比从前更亮，更韧，更长。
垂钓者仍在守望。
因为他们知道??
每一次真心的呼唤，
都会在某个角落，
得到回应。
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