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——没错，他就是觉得现在的偶像公司就是在摧毁好苗子，他实在不愿意看到森茉将来成为流水线偶像中的一员。
他已经有了灵感。
“……啊？”
森茉不由发出了一个无意义的单音，眼底闪过了一丝茫然。
她的这首曲子是准备当备用的啊？怎么听封昆林的意思是当首轮pk用的？
她对自己作的曲子还是有点数的，这种曲子大概就适合一个人安静的唱，可是纵观从开始到现在的比赛曲目，跳必不可少，只有难易多少之分。
仿佛知道她在想什么，封昆林冲着她眨了眨眼，“最后一场了，自己怎么爽怎么来。”
——换成别人当然不可以这么浪，可森茉不一样，反正她的出道名额已经稳了。
光凭着她现在的热度，节目组和后面的投资人都不会放过她——毕竟这都是钱！
而且，封昆林也不是觉得必输无疑，好东西就算不符合流行，依旧可以打动人心，比如《4》。
不过——
“《4》的时候我传给了你一些技巧，还给了你一些具体建议，可是这一次我不会插手，你自己想想，该在哪里和观众交流，用什么样的方式交流。”
>>
孩子总是要学会独自行走的，总被人搀扶着走路是成不了大器的。
于是，森茉陷入了新的烦恼。
再有。
“我负责的不止是你，所以即便有我辅助你帮你完善，可重要的部分还是要靠你。”
“现在嘛，我再给你说一下高低音过度时的演唱技巧。”
想了想，对着摄像机招了招手，“给我送一支手机。”
拿着工作人员急忙送来的手机，快速分享了几首歌，“这几首歌你有空也可以听听，这是现场版不是录音室产物，《谎言》这首歌是女低音入场，和《4》差不多，副歌真声直接横跨16度音域，比《4》难度还要高很多。”
这样的跨度，森茉其实也能跟上，但是她技巧和气息都跟不上，转换不够自然，所以《4》是有过度的，甚至用乐器lo来掩盖这种瑕疵。
“《女神之舞》的音域跨度不算很大，只是在一些地方真假音飞快转换，在第二段，几秒内完成三个八度的跨越，这首歌难就难在怎么换气。”
“你先听，听出感想再跟我说，然后我再酌情告诉你里面运用的技巧。”
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“啧啧，看来封老师真的是把你当成学生了啊。”
晚上筋疲力尽回来的岳贝妮听了她今天的“功课”
，眼睛一亮。
说起来她们都叫封昆林老师，有声乐问题问他，他也会尽心尽力的回答，可是大约这就是学校老师和学生的关系，而封昆林对森茉的教育真的越来越有那种“一日为师终身为父”
的那种师徒感了。
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