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确认此改革为得不偿失。
两方争论的结果如何,我不详悉。
孰是孰非,也不去说它。
总之,我们的环境中所起的声音有很大的影响及于我们的感情和生活,是我所确信的。
譬如今天早上,我听了铁马和黄莺的合奏,感到一种和平幸福而生趣蓬勃的青春的气象,心境愉快,一日里做事也起劲得多。
早餐也可多吃一碗。”
我对于这些话都有同感。
兴之所至,不期地说道:“我今天放起风筝来要加一把鹞琴,让它在空中广播和平的音。”
爸爸表示很赞成。
但姆妈说:“当心削开了手指!”
早餐后我去访华明,约他下午同去放风筝,并要他在上午来相帮我制一把鹞琴。
他都欣然地同意,陪我出门,先到竹匠店里买两根长约三尺的篾,拿回我家,就在厢房里开始工作。
我们把一根篾的篾青削下来,用小刀刮得同图画纸一样薄。
然后把另一根篾弯成弓形,把那片篾青当作弓弦,扎成一把弓。
华明握住了弓背在空中用力一挥,那篾青片发出“嗡嗡”
的声音,鹞琴就成功了。
下午,风和日暖,华明十二点半就来,拿了风筝和鹞琴,立等我盥洗。
我草草地洗了脸,把口琴和昨天姐姐从中学里寄来的新歌谱,藏在衣袋里了,匆匆跟他出门。
我们走到土地庙后面高堆山上,把风筝放起。
待它放高了,收些鹞线下来,把鹞琴缚在离开鹞子数丈的鹞线上,然后尽量地放线。
鹞琴立刻响起来,嗡嗡地,殷殷地,在晴空中散播悠扬浩**的美音,似乎天地一切都在那里同它共鸣了!
把鹞线的根缚在一块断碑上了,我们不消管守。
我们两人可倚在碑脚上闲坐。
我摸出口琴来,开始练习姐姐寄我的《风筝》歌。
这是她新近在中学校里学得的,《开明音乐教本》第二册里的一首歌。
她把五线谱翻成了口琴用的简谱寄给我。
我按谱吹奏下去,曲儿果然很好听。
其轻快和飘逸的趣味,尤其适合目前的情景。
口琴的音衬着鹞琴的音,犹似晨间所闻的黄莺声衬着铁马声,我也感到一种和平幸福而生趣蓬勃的青春的气象。
但是吹到最后一句,我停顿了。
因为这一句里有一个高半音的fa字,我吹遍了口琴的二十三孔,吹不出这个音来。
这怎么办呢?回去问了爸爸再练习。
现在且换一个纯熟一点的轻快的小曲来点缀这一片春景吧。
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