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第五课学前儿童常见传染病及其预防
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本课导学
作为幼儿园的园长和资深教师，刘芳感觉最难过的是冬天。
这不，刚迈进冬天的门槛，大、中、小班和宝宝、贝贝班就此起彼伏地传出孩子们稚嫩的咳嗽声。
紧接着，流感来了，每个活动室都空出大片座位来。
这流感刚过，又出现了水痘，接着是腮腺炎、猩红热、麻疹……一个个瘟神，接踵而至。
隔离、消毒、联系家长、送医院，每天忙得焦头烂额。
冬天的传染病怎么这么多？而且哪一个都不放过我们幼小的孩子！
在我们所生活的自然环境中有许许多多的致病微生物，这些能侵入机体引起疾病的微生物就叫病原体。
而传染病就是由病原体感染引起的，能在人与人、人与动物或者动物与动物之间相互传染的疾病。
由于学前儿童免疫系统发育尚不完善，免疫功能差，易受病原体感染而发生传染病。
加之学前儿童在托幼园所集体生活，朝夕相处，接触频繁，故传染病发生后极易流行。
所以，传染病的预防和管理是托幼机构的一项重要工作。
本课主要介绍传染病的理论基础和预防基础知识，介绍学前儿童常见的传染病和寄生虫病的流行特点、症状、预防和护理知识，以帮助同学们今后在幼儿园中配合家庭顺利开展传染病的各项预防保健工作。
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