天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
项目试点。
通过低轨卫星链路，将孩子们的录音与画作数字化上传至专属网页，并生成二维码贴在每份档案背面??只要有人扫码，就能听见来自世界尽头的声音。
第一份上线的是扎西顿珠的录音。
七十二小时内，播放量突破四百万。
评论区涌现数千条留言：
>“我在拉萨开餐馆，明天就包车去接你。”
>“我是你母亲同村的人，她三年前病逝在深圳，临终前一直在喊你的名字。”
>“请替我抱抱那个孩子，他不是失败者，他是英雄。”
更令人震惊的是，其中一条私信来自公安部打拐办：**根据你方提供的户籍线索交叉比对，已锁定两名儿童亲生父母下落，一人正在服刑，另一人已于去年获释，现居云南昭通。
**
江辰将消息告诉扎西顿珠时，少年怔了很久，然后问：“他们会恨我吗？因为我让他们丢了脸？”
“不会。”
江辰摇头，“他们只会后悔，为什么没能早点回来找你。”
离开云渡小学那天，阳光罕见地洒满了整个山谷。
五个孩子站在校门口，每人手里拿着一张打印出来的网页截图，像是握住了通往外界的船票。
扎西顿珠走到江辰面前，郑重地递上一样东西??是他那台老旧的录音机，还有一盘崭新的空白磁带。
“送你。”
他说，“下次来的时候，我想听你说一句：‘我在’。”
江辰接过，郑重放进胸口内袋。
车子驶出十公里后，林晓雯忽然发现平板自动同步了一条新日志，标题是：《致扎西顿珠》
>“你问我有没有兄弟姐妹。
>我说没有。
>但今天我知道了，当你愿意为别人撑起一片屋顶时，你就已经是别人的家人。
>十万亿可以建三百座静语屋，买一万小时卫星带宽，但它买不来一个孩子从沉默中走出的脚步声。
>所以，请继续说话吧。
>不是为了让谁听见，而是为了证明??你活着，且不愿被遗忘。”
她抬头看向窗外，远处雪峰映着朝阳，宛如神山垂目。
她忽然明白，江辰做的从来不是慈善，而是一场漫长的精神起义??对抗冷漠，对抗遗忘，对抗那些让人们习以为常的“没办法”
。
傍晚，车队抵达下一个目标区域：黔东南雷公山腹地的“吊脚楼小学”
。
那里不通公路，需徒步穿越原始森林。
当地传说，每逢雨季，山中有孩童哭声回荡，却是无人敢寻。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！