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华兰懵懵懂懂，但是语气坚定地对爸爸说：“我长大也要做大地的掌握者。”
跟同龄的小朋友说“我要当宇航员”
“我要当主持人”
“我要当画家”
一样，华兰想当大地的掌握者。
虽然年龄小，但那确实是她唯一亲自说过的梦想。
爸爸哈哈大笑，说：“有这份心是好事，但妈妈可能不大同意。”
陈晓静拿着锅铲从厨房里出来，让他别真的把女儿带去深山老林里了。
妈妈当时是笑着说的，但是后来，她很严肃地华兰说过“别学你爸，女孩子要安稳一点”
。
因为在华兰11岁那年的初夏，一场突如其来的泥石流把爸爸留在了青海，再也没有回来。
第33章脱水
◎竞赛生的命也是命啊。
◎
华兰印象深刻，那时候正值浙南的梅雨季。
她在上课的时候被老师叫出去，迷迷糊糊地被塞上车以后到了殡仪馆。
她看着所有人步履匆匆从眼前过了又来，墙壁上挂下水珠，一切声音淹没在南方闷热潮湿的空气里。
她能想起那时刘海粘着额头令人烦躁的感觉，那是迄今为止她心里梅雨季的第一实体。
后来她一直讨厌梅雨季，最讨厌夏季风携来的杏花烟雨。
学习高一地理的时候，华兰忽然想起那年的梅雨，雨带来得太早，要造成南旱北涝。
她也说不上多热爱，她只是对地理有点好奇，那些东西她一学就会。
三班顺手在地理赋一百分的不止林屿，还有华兰。
只是林屿太神仙了，大家都没有过分关注低调的华兰。
她不确定能不能说自己喜欢地理，但她肯定自己说了，妈妈会不太高兴。
前几天地理课网课，老师让关在家里的同学们，尤其是选考生，把家里说不定有的老地图找出来，多看看，对学习地理有帮助。
华兰想起来那副爸爸很喜欢的立体地图，他还在的时候一直在客厅挂着。
立体地图的纸张随着地形起伏变化，父亲曾带她抚摸过青藏高原的突起和海底盆地的凹陷。
小时候她喜欢用手感受一寸寸地球的土地，平直的非洲东海岸还是曲折的欧洲西海岸都不过是指间的距离。
她和父亲以相互考察地理事物为乐。
他们总在吃饭的时候用大西洋中脊来决定下一块鸡排的归属，在周末的时候用世界大洲分界线来决定谁多做一点家务。
但是后来这幅地图不知哪里去了，好像被人刻意藏起，没有踪迹。
在地理老师布置这个作业的时候，她试探着问妈妈：“家里还有地图吗？爸爸留下的。”
妈妈瞥了她一眼，淡淡地说：“都烧去陪你爸了。
怎么了？”
“没事，地理老师布置了一个和地图有关系的作业。”
华兰如实说。
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