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来裁定命轨。
因为如今，每一个普通人，都在用自己的方式成为光的一部分。
而在南疆雨林深处，那座废弃神庙早已不复荒凉。
昔日破败的屋檐下，如今挂满了竹简与纸鸢，上面记录着千百个平凡故事：有农妇为救一只受伤的鹤步行十里求医，有书生放弃科考返乡奉养病母，也有孩童将最后一块干粮分给流浪狗……这些事从未登上史册，却在此被一字一句铭记。
苏砚已老，须发皆白，仍每日伏案书写。
他的手微微颤抖，但笔锋依旧有力。
今日他写的是一个小镇的故事??那里曾因干旱濒临毁灭，百姓争水斗殴，几近自相残杀。
直到一个盲童站出来，用耳朵听地下水脉流向，引导众人挖井。
井成之日，甘泉喷涌，全镇跪地痛哭。
而那孩子只说了一句：“我只是不想听见大家哭。”
苏砚停笔良久，抬头看向窗外。
雨刚停，萤火虫再度升起，比十年前更加繁盛。
它们不再只是模仿阵法轨迹，而是自发形成了某种复杂的符号体系，仿佛在传递信息，又似在回应天穹之上那不断变化的星图。
“你在看什么？”
徒弟递来热茶，顺着他的目光望去。
“我在看‘根’。”
苏砚微笑，“它不仅在地下生长，也在天上成形了。”
的确，那条由人心串联而成的生命网络，早已超越物理意义上的存在。
科学家称之为“意识场共振”
，修行者称其为“道基初凝”
，而孩子们则坚信：每当有人做了好事，地球的心脏就会多跳一下。
这一日，恰逢春分后的第七个黎明。
蓬莱岛上，守岛老人早已仙去，学堂却越办越大。
新一代的孩子们不再只是读书种桃，还要学习如何倾听、如何共情、如何在别人跌倒时伸出手。
每年清明，他们会集体来到祠堂，对着那幅稚拙的画鞠躬行礼。
画中两人牵着手，头顶星辰流转，脚下根系纵横，延伸至整片大地。
有个小女孩问老师：“我们真的能变成他们那样吗？”
老师没有直接回答，而是带她走到桃树下，拾起一张飘落的纸笺。
上面写着一行陌生字迹：
**“不必成为谁，你本来就是光。”
**
女孩怔住，随即咧嘴笑了，跑回教室，在自己的作业本上画了一棵小桃树，树下站着许多小小的人影，手拉着手，围成一圈。
就在那一刻，整座岛屿的桃树同时轻轻摇曳，花瓣如雪纷飞。
远处海面泛起涟漪，仿佛有什么东西正从深渊缓缓浮现。
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