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第八章 稳定好情绪让孩子更好地管理自己(第6页)

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在为理想而奋斗的过程中,孩子会将所有的关注力都集中到设定的目标上,他们没有时间和精力去关注周边不相干的事物。

这样一来,产生嫉妒的因素没有了,嫉妒的情绪自然也不会凭空冒出来。

“人无远虑,必有近忧”

,说的就是这个道理。

(2)培养孩子的爱心,大爱可以化解嫉妒

一个很有爱心的孩子,对周边的人也会充满爱心。

当其真诚地对待周边的人和事时,自己也会收获别人的爱心与真诚。

孩子生活在一个充满爱的环境里,周围都是她的好朋友,怎么会产生嫉妒的心理呢?

(3)多沟通,及时帮助孩子排解不良情绪

家长发现孩子有嫉妒情绪时,要及时与孩子沟通,及时排解这种不良情绪。

孩子的自我控制能力很弱,非常容易受不良情绪的影响,做出超乎常理的事情来。

家长需要及时疏导,多鼓励孩子化嫉妒为动力。

人生就像一个大舞台,每个人都有适合自己的角色,都有自己的长处和短处,总是用自己的短处同他人的长处比较只会徒增烦恼。

要全面认识自己,扬长避短,积极改进,不要被嫉妒所控制。

正如“诗仙”

李白所说:“天生我才必有用。”

每个孩子的身上都有值得别人羡慕的能力,发挥自己的优点,改正自己的缺点,做一个真实的自己就可以了,何必总拿自己同别人相比较呢?

6.教孩子学会管理自己的情绪

情绪是一个人心情好坏的直接体现。

自然,一个人不可能永远保持好心情、好情绪,生活中总是会出现这样那样的困难、问题,它们会扰乱人的心情,孩子也不例外。

然而,一个心智成熟的人不会任由自己被情绪牵着鼻子走,他会非常霸气地向世界宣布:“我的情绪我做主!”

亮亮的父母总是非常忙,为了防止孩子一个人在家害怕,爸爸在亮亮十三岁生日时送给了他一只可爱的宠物狗。

亮亮非常喜爱这只可爱的小狗,吃饭、睡觉都会抱着它。

很快,亮亮就同这只宠物狗建立起了深厚的感情。

在亮亮的心里,它不是一个宠物,而是自己的好朋友、好兄弟。

自从有了这只小狗的陪伴,亮亮的性格开朗多了。

有一天,亮亮去找同学写作业,将小狗独自关在了家里。

等到晚上回家时,亮亮发现小狗不见了。

这下可急坏了亮亮,他扔下书包,跑到楼下疯狂地寻找。

终于,在自己窗户下的草丛中发现了它。

亮亮看到小狗的一瞬间,小狗也看到了亮亮。

一阵欢喜之后,小狗立即飞跑着扑向亮亮。

可是,亮亮的气还没有消呢,就在小狗扑过来的瞬间,亮亮狠狠地踢了小狗一脚。

只听小狗一声惨叫,身子蜷缩成了一团,与此同时,小狗的眼睛里流露出了对亮亮的不解。

可能是亮亮一气之下用力太大,小狗竟然久久没有起来。

亮亮也意识到了下脚太重,赶紧跑过去抱起了小狗。

小狗看起来非常痛苦,双眼紧闭,全身发抖。

亮亮有些后悔,赶忙抱着小狗回家了。

第二天,亮亮便发现小狗死去了。

想起不久前小狗还和自己一起玩耍时的情景,亮亮懊悔不已。

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