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第十四章 如何培养孩子的社会能力 神奇的游戏(第4页)

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游戏

人都有七情六欲,愤怒的时候会发火,高兴的时候会大笑,难过的时候会流泪。

情绪会暴露一个人的心理活动,所以人们都要学着控制自己的情绪,不过控制情绪并不是一件容易的事,对孩子来说就更难了。

在孩子成长的过程中,对孩子影响最大的不是外部的困难,而是孩子自己,因为心智还不成熟的他们很难控制自己的情绪。

一愤怒就大发雷霆,周围的小伙伴也就会对他“畏”

而远之;一难过就哇哇大哭,周围的人也会被他的情绪所感染,而变得难过、焦躁。

著名的心理学家、人际关系学家卡耐基曾说过:“每个人的每一天都面临着情绪管理的难题,可以说情绪管理是整个人生的第一管理。”

还有人说过,一个人要想取得成功,起到关键作用的不是他的智力而是情绪控制力,前者只占了20%,后者则要占到80%。

情绪是人的情感的外在表现,它反映的是一个人的心理活动,也左右着一个人的思想和行为。

不管是成人还是孩子,正面情绪可以让人更加冷静、自信,处理事务时也更谨慎、有条理;负面情绪则会让人焦躁、冲动,遇事慌乱、不知所措。

所以,当人们学会了控制情绪、摆脱了负面情绪时,也就能更好地控制自己的思想和行动了。

其实,调控情绪也是情商的一种表现。

因此,那些懂得控制自己情绪的孩子情商也比较高。

日常生活当中,这些孩子在心态、心境上要比那些不会控制情绪的孩子高出一筹,他们的适应能力也比其他孩子强,也更容易得到其他孩子的认可与喜爱。

不过,毕竟是成长期的孩子,各方面的发育都不成熟,控制情绪的能力还比较薄弱,这就需要家长有意识地引导,教导孩子学会控制情绪,掌控自我。

小军在幼儿园上大班,是一个活泼可爱的小男孩,他很喜欢和幼儿园的小朋友一起玩,幼儿园的小朋友也很喜欢他。

不过,小军有一个毛病,那就是遇到不顺心的事情就会情绪低落,有时候还会站在那里哇哇大哭。

但是哭过之后,他就又和小朋友玩在了一起,仿佛什么事都没有发生过一样。

小军的表现其实就是无法控制情绪。

老师认为,幼儿园和小军的家长应该帮助小军学会控制自己的情绪。

后来,在老师的安排下,大家和小军一起玩起了“抓卧底”

的游戏。

相信很多家长都了解这个游戏,这个游戏的规则是这样的:选出若干参与者——一般是七个人,然后,每个人会拿到一张写有词语的卡片,其中六个人拿到的词语是一样的,剩下的一个人拿到的词语和另外六个人的词语相似(这个人就是卧底),然后大家依次描述自己拿到的词语;描述的时候既要给同伴暗示,又不能让卧底发现。

一轮描述完毕,大家轮流发言,指出谁是卧底,得票最多的人被淘汰出局,如果有相同得票的就再次投票。

如果在这期间卧底被指出,那么其余六人获胜。

如果到最后剩下两个人时,卧底还没有被指认出,那么卧底获胜。

做这个游戏,不仅可以考验参与者的语言表达能力,也可以考验参与者情绪控制的能力,如果不能很好地控制自己的情绪,则很容易让其他人从其情绪上发现破绽。

所以说,“抓卧底”

游戏能够很好地锻炼一个人的情绪自控力。

当然,除了通过游戏来锻炼孩子的情绪自控力外,家长在日常生活中还要注意自己的情绪,不能让自己的情绪影响到孩子。

有道是:“父母是孩子的第一任老师。”

在生活中孩子首先模仿的就是父母。

如果父母无法控制自己的情绪,孩子也就会有样学样,无法控制自己的情绪。

另外,在孩子情绪不稳的时候,家长更要控制好自己的情绪,否则只能是火上浇油,让孩子的情绪更加糟糕。

情绪控制是每个人都应该掌握的能力。

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