天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
要求：此句与“民为贵”
之思想可有相通？治国者当如何行此道？
第四题：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”
（《礼记·中庸》）
要求：阐释“性”
、“道”
、“教”
三者关係。
第五题（策论）：“今本府下辖数县，均有农田灌溉不足之弊，且各县水利设施各自为政，遇旱时爭夺水源频发，致府域粮產不稳。
若欲统筹府域水利、保障粮產，当以何策为之？”
第六题（诗赋）：以“夏日骤雨”
为题，作五言律诗一首。
王明远心里飞快地盘算著，四道经义题，一道策论，一道诗赋。
题量不小，但还在预料之中。
经义题前两道相对基础，后两道稍深；
策论题紧扣农事水利，相较於上次的府试好像简单了许多，看来上次的確是考的有点超纲，兴许是知府大人的喜好所至吧。
诗赋题……嗯，“夏日骤雨”
，这个题目倒不算刁钻。
他深吸一口气，提笔蘸墨，开始从第一题答起。
“君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。”
此句重在辨析君子小人之別，他就著宣扬真-善-美，贬低小人这个思路进行破题。
“君子小人，判若云泥，其別首在『成字。
君子所成，必为善举嘉行，如助人向学、济困扶危；小人所成，唯恐天下不乱，惯於煽风点火、落井下石。
故君子成美，如春风化雨；小人成恶，似雪上加霜……”
他思路清晰，下笔沉稳，结合歷史典故，阐明君子与小人在行为动机和结果上的天壤之別。
写完第一题，已经到了中午时分了，日头也爬高了些，號舍里开始闷热起来。
他放下笔，活动了下手腕，从考篮里拿出早上大哥新烙的饼子。
饼子被衙役掰得碎碎的，但依旧鬆软喷香。
他小口小口地吃著，就著清水慢慢咽下，不敢吃得太急太多，怕下午犯困。
吃完东西，稍作休息，他便开始攻克第二题。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！