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这姑娘本来就文静，现在更是不爱说话了。
众人知道她亲生父亲的事情对小姑娘的打击很大，但不知道如何安慰小姑娘，只等着时间长了，让小姑娘自己走出来。
还好贾经义不像小姑娘那么心思敏感，而且有贾琅陪着贾经义，他的心思又被读书给全部吸引了过去，没有像小姑娘这般多愁善感。
贾经义为了不让妹妹沉浸再难过中，为了转移她的注意力，贾经义决定教授妹妹读书识字。
每天放学回来，他就会将妹妹叫到身边，将自己今天学过的内容，详细讲给妹妹听。
贾玉柔果然被转移了心神，没有再沉浸在伤心中看了，每天想的都是跟自己哥哥学到内容，练习刺绣之余便拿着树枝在地上写写画画，练习昨天学到的字。
两兄妹一个教一个学，进步都很大。
贾经义教授妹妹学习，相当于“温故知新”
，将每天学到的知识都记得牢牢的，还在教授妹妹的过程中有了自己的理解。
贾琅看到效果，便将贾环拉了出来，每天教授贾环学习认字。
贾环：“你不要过来！”
然而，他人小言微，根本逃不过贾琅的魔爪，而且家中的大人们都非常支持贾琅的行为，要跟着一起学习的贾蕊更是成为了贾琅的帮凶，逮着贾环，不让他逃跑。
贾环还能怎么办呢？
根本没有办法，在全家人的高压下，只能老实跟着贾琅学习。
他学得马马虎虎，纯粹应付人。
贾琅也没有想过真的将一个三岁的小孩子教好。
不说三岁的小孩子，便是六岁的小孩子也不喜欢读书啊。
也就是他有大人的思想，贾经义和贾玉柔受过家庭打击，清楚读书的重要性，才能够用心读书。
弟弟不过是个小屁孩，指望他能在学习中学会部分字就不错了，其他的，他不能指望太多。
时间在孩子们学习教学中溜走了。
转眼六年过去，贾琅和贾经义已经是十二岁的少年了。
两人的学识已经十分扎实，陈夫子对着两个弟子十分满意，认为他们可以下场考试了。
以陈夫子的说法，这两个人肯定能够考过府试，成为秀才。
就算运气不好，不能成为秀才，但成为童生是绝对的。
贾家人十分开心，全都忙乎起来，为两个孩子去考试做准备。
这两年，贾家人的日子比以前还要更好了一些。
这还要多亏了贾琅，给贾家人和贾春英提供了制做绢花的点子。
古代是有绢花的，但多是制做出来给太太小姐们做头饰的，是那种小型的绢花。
那种如同盆栽一样的大型绢花，还没有人制作。
贾琅便将这个主意说给了家中的女人们听。
家中的五个女性，包括两个小姑娘都是心灵手巧的，有贾琅在一旁提点，她们很快就制做出了足可以乱真的绢花盆栽。
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