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第五章议论文(第1页)

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第五章?议论文

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第一节?议论文的意义

发挥自己的主张,批评别人的意见,以使人承认为目的的文字,称为议论文。

记事文是记述事物的状态、性质的,叙事文是叙述事物的变化的,议论文和它们截然不同,很是明显,最易混同的就是说明文。

说明文关于剖释事理的部分,和议论文很有容易混淆的地方。

因为对于一事的内容,真是说得极详尽,那么它的价值怎样?我们对于它应持的态度怎样?都可不言而喻,用不到再加议论了。

例如:把“社会主义”

的意义、功用、优劣等都说到详尽无余,那么社会主义的可行不可行自然非常明了。

又如:将“教育”

的含义尽量发挥,那么教育应该怎样?人人应否受教育?也自然可以不必再说,就很明白。

照这样说来,议论文和说明文不是没有差别了吗?这又不然,第一是目的不同。

说明文的目的是在使人有所知,议论文不但要使人有所知,还要有所信。

第二是性质不同。

试就两者的题式看就可明了。

说明文大概用单语为题,如“社会主义”

“教育”

“新生活”

之类。

议论文则用一个命题为题,如“社会主义可行于中国”

“教育为立国的根本”

“现在应当提倡新生活”

之类。

一般议论文的题目,虽也有只用单语的,如“男女同学论”

“孔子论”

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