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当时，英美两军限于实力，无力增派更多的护航舰，这使得德军气焰更加嚣张，袭击更加猛烈。
而英美只能望洋兴叹，无力改变这种局面。
因此，一时间，德军的潜艇战使英美盟军焦头烂额，英美盟军不得不重新思考别的办法，以便与德军对抗。
为此，有位美国海军将领专门去请教几位数学家，数学家们运用概率论展开了详细分析和思考。
最后终于发现，舰队与敌人潜艇相遇是一个随机事件，从数学角度来看这一问题，它具有一定的规律。
一定数量的船，编队规模越小，编次就越多，编次越多，与敌人相遇的概率就会越大，这样就很不利于英美盟军的运输。
这就说明了一个最为关键的问题：要尽量减少编次，来避免德军的袭击，降低运输船只的损失。
英美海军当时也没有更好的办法，只得接受数学家的这种建议，命令舰队在指定的海域内集合，再集体通过危险的海域，不能分头行驶，然后再各自驶向预定的港口。
一切都在按原计划进行，结果奇迹出现了：英美盟军舰队在经过最危险的区域时，遭受德军袭击后被击沉的概率竟由原来的25％降低为1％，大大减少了损失，保证了物资的及时供应。
正是这批物资的及时到来，大大增加了英美盟军的作战能力，使战争的局势很快由被动转为主动，取得了最后的胜利。
也正因此，那几位数学家受到美国军方的高度赞扬。
数学家本不懂军事，却能够解决这个复杂的军事问题，就是因为他们用独特的眼光找到了问题的关键点。
要提高做事的效率，仅仅靠双手的努力是不够的，还应该有睿智的头脑，能够抓住问题的关键所在。
做事效率低的人在处理日常生活的方方面面时，往往分不清哪个更重要，哪个更紧急，哪个是关键点，哪个是次要问题。
他们认为每个任务都是一样的，只要把时间忙忙碌碌地打发掉，就会解决所有的问题。
事实上，每一个问题都有它最为关键、最为重要的内容，如果能够抓住问题的关键点，会比只是忙忙碌碌地埋头苦干有效得多。
所以，要提高我们的做事效率，就要在做一件事情之前，先根据我们已有的认识、经验和条件做出一系列的判断。
也就是说，我们要找到解决这件事情的关键点或者矛盾点是什么。
从关键点入手，那么就能轻松地解决问题了。
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